价值的创造与实现cnx.pptVIP

P.102 如果只是为自己、为家庭而活着，那个意 义是很有限的。只有为国家、为社会、为民 族、为集体的利益奋不顾身地工作着，毫无保 留地贡献出自己的聪明才智，这样的人生才有 真正的意义，才是光荣的人生、闪光的人生。 想一想，为什么奋不顾身地工作着的人生才是真正有意义的人生? 为什么有些人虽然有优裕的物质生活，还是觉得不开心、不幸福，甚至认为生活没有意义？ 想一想p.103 漫画“走不出自我的人” 这样的人会实现人生价值吗？会拥有幸福的人生吗？ P.104相关链接 在我们周围，许多人用自己的能力采取 不同方式为社会创造价值，从而体现着自己 的价值。 哭李商隐 ——崔钰 　　 【其一】 　 成纪星郎字义山，适归高壤抱长叹。 词林枝叶三春尽，学海波澜一夜干。 　 风雨已吹灯烛灭，姓名长在齿牙寒。 　　 只应物外攀琪树，便著霓裳上绛坛。 　 　【其二】　 　 　虚负凌云万丈才，一生襟抱未曾开。 　　 鸟啼花落人何在，竹死桐枯凤不来。 　　 良马足因无主踠，旧交心为绝弦哀。 　　 九泉莫叹三光隔，又送文星入夜台。  李 商 隐 的 怀 才 不 遇 让 你 学 到 了 什 么 ？ P.105相关链接 爱因斯坦曾留下这样的名言：“我每天上百次 地提醒自己：我的精神生活和物质生活都依靠着别 人（包括生者和死者）的劳动，我必须尽力以同样 的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东 西。我强烈地向往着简朴的生活，并且时常为发觉 自己占用了同胞的过多的劳动而难以忍受。” P.105（下） 她的成功之路是怎样走出来的?你有何感悟？ P.106（上） 个人素质包括政治素质、道德素质、科学 文化素质、心理素质和身体素质等方面的内 容。 结合自己的实际，谈谈如何提高自身的素质？ 为何要不断提高自身素质？ P.106（下） 即使我们是一支蜡烛，也应该“蜡炬成灰泪 始干”。即使我们只是一根火柴，也要在关键时 刻有一次闪耀。即使我们死后尸骨都腐烂了， 也要变成磷火在荒野中燃烧。 艾青的《光的赞歌》反映诗人什么样的心态？对你有什么 启发？ 讨 论 机遇是实现人生价值的首要条件。 提示： 不能夸大。除了客观条件之外，主要还需 要个人的主观条件。忽视任何一方的作用 都是错误的。 有这样一个人，他冷酷无情嗜酒如命且毒瘾很深，一次在酒吧里因看一个酒保不顺眼而犯下了杀人罪，被判终身监禁。他有两个儿子，年龄相差才1岁，其中一个同样毒瘾重，靠偷窃和勒索为生，后来也因杀人而坐监。另一个却既不喝酒，也不吸毒，不仅有美满的婚姻，还担任一家大企业公司的经理。 在一次访问中，问起造成他们现状的原因，二人的答案竟然相同：“有这样的老子，我还能有什么办法？” 思考：同样的客观条件为什么成长了两个不同类别的人呢？ 1、爱迪生一生的科学发明共有2000多项，不少发明是经过了成千上万次的失败才取得的。他说：“什么是成功的秘诀？很简单，无论何时，不管怎样，我也绝不允许自己有一点点灰心丧气。”这说明实现人生价值( ) A．要热爱自己所从事的事业 B．必须提高个人的科学素质 C．必须要有百折不挠的精神 D．需要社会提供一定的客观条件 2、有人提出“生命价值＝长度×宽度”，这里的“长度”是指一个人实实在在的行动，“宽度”是指一个人的素质。这种理解的合理性在于看到了( ) ①实现人生价值必须充分发挥主观能动性 ②实现人生价值必须具备良好的社会条件 ③只有在实践中才能实现自己的人生价值 ④只要埋头实干就一定能实现自己的人生价值 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 4、（2012高考新课标全国卷20