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中国高等教育文献保障系统
* * * * * * 资源建设与存档体系(二) 资源建设 重要商业化学术数字资源存档 电子期刊:5000种存档,2万种镜像 学位论文:30万篇 电子书: 20~30万种 原生学术数字资源群的建设和存档 各类教学与科研资源,如论文、网站、博客、课件、多媒体等 科学数据 高校自建特色资源 互联网学术资源存档(Academic Web Archive) * 资源建设与存档体系(三) 平台建设 硬件与网络平台: 存储容量:增加200T 服务器台数:增加80台PC服务器,8台小型机 中间件与系统软件 应用软件平台 网络资源抓取与管理 数字资源综合管理、知识管理 数字与数据加工(升级) * 数图服务平台(一) 目标 提升现有平台性能 教学科研服务平台 与各高校数图服务体系整合 * 数图服务平台(二) 应用软件建设eLearning/eScholarship系统 eScience/Open Access/E-print系统 升级现有CADLIS系统 海量学术资源的搜索与检索服务系统 基于网格的服务与资源调度系统 硬件与网络建设 服务器:增加120台PC服务器,12台小型机 网络:与国图、CERNET、公网等直连 中间件与系统软件 * 3、标准规范建设 描述与管理标准: 资源管理标准、知识管理标准 加工相关标准 资源加工标准、知识加工标准、资源整合标准 存储相关标准 本地存储、异地存储、机构存储 AIP、DIP、SIP标准,存储管理规范 服务相关标准 服务流程、服务质量、服务整合 门户服务标准、用户管理规范、图书馆联合认证规范 技术相关标准 系统架构、功能标准、接口标准、互操作机制 运行维护相关标准 * 4、服务体系 管理中心建设 联机编目中心、技术中心、研发部、系统部 增强全国中心、地区中心建设,异地容灾与服务 加强个别省中心的力量,重点建设5个 加强个别数图基地建设,重点建设5个 * 5、国际合作 与国外重要大学的研究性项目合作、人才交流 与国外重要大学和文献服务机构建立实质性的资源与服务合作关系 成为中外学术数字资源与服务的交换中心 联合实验室:在标准、技术、资源等不同方面,与国际知名大学和公司进行合作 * 6、人才培养和学科建设 数字图书馆研究所 CALIS、图书馆、信息科学专业 联合实验室 SUN IBM等 高校数图开放实验室 培训中心 * 谢谢! * * * * * * * * 类似如联机编目、教学参考书、导航库、特色库等都按这种三级架构组成。 * * * * * 高校使用的90%以上的数据库是CALIS组团购买的 全文下载、文献传递、馆际互借等都与CALIS项目有关 不是减少,而是节省,达到同样规模,每年用于数据库 * 高校使用的90%以上的数据库是CALIS组团购买的 全文下载、文献传递、馆际互借等都与CALIS项目有关 不是减少,而是节省,达到同样规模,每年用于数据库 从2003年-2005年,共检索文摘索引数据库5,189万次,浏览和下载全文期刊1.63亿篇,浏览和下载电子图书和事实型数据库2,555万篇。 * * * * 全面的数字资源存档需要天文数字的经费投入,边建设边受益,高校最为有利进行这项工作:利用的人最多,有利于充分发挥效益;最利于集中国家、地方和学校三级投资来完成这项任务 * * * * * * 中国高等教育文献保障系统(CALIS)“十五”回顾与“十一五”建设思路 CALIS管理中心 2007年9月27日 * . CALIS已投资规模 “九五”: 1998年底—2001年7月 6200万元 “十五”: 2003年底—2006年8月 8000万元 * “九五”建设主要内容 纸本文献资源共享体系 联合目录:中西文书刊、学位论文、中文期刊目次、特色库、导航库等 联机编目:多语种 馆际互借与文献传递 电子资源集团采购:电子刊、全文数据库、文摘库、事实型数据库 三级保障体系:全国、地区、成员馆 * “十五”建设主要内容 扩大“九五”成果 整合数字化资源与服务——分布式数字图书馆体系建设 资源整合:统一检索(联邦检索、元数据仓储) 服务整合:门户、统一认证、调度、结算 数字化服务:虚拟参考咨询 新建数据库:西文期刊目次、教学参考、特色库 标准规范与元数据收割 三级保障体系:增设省级中心、数图基地 * 国外数据库 高校成员馆馆藏 网上免费资源 引进库 联合目录 特色库 导航库 论文库 教参库 期刊目次 百万图书 通用检索平台:统一检索平台与元数据联合仓储 资源与文献报导体系 * CADLIS应用平台 高校纸本馆藏 高校数字馆藏 文献检索 文献传递 下载 文摘 引文 调度 参 考 咨 询 权 限 认 证 结算 CADLIS门户 * 100个高校论文本地提
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