2012届高三生物一轮复习：第23讲 染色体变异(必修2).pptVIP

第23讲 染色体变异 ;教材基础回扣 一?染色体结构的变异 1.实例:猫叫综合征,人的第5号染色体[1]部分缺失引起的遗传病? 2.类型及结果 类型 [2]缺失:染色体中某一片段缺失 重复:染色体[3]增加某一片段 易位:两条[4]非同源染色体间片段的移接 [5]倒位:染色体中某一片段位置颠倒180°;结果:使排列在染色体上的基因[6]数目或[7]排列顺序发生改变,从而导致性状的变异?;二?染色体数目的变异 1.个别染色体增减:如21三体综合征? 2.染色体组成倍增减 (1)染色体组:细胞中的在[8]形态和[9]功能上各不相同,携带着控制生物生长发育的全部遗传信息的一组[10]非同源染色体? (2)二倍体:由[11]受精卵发育而成的,体细胞中含有[12]两个染色体组的个体,如:果蝇?;(3)多倍体:由[13]受精卵发育而来,体细胞中含有[14]三个或三个以上染色体组的个体? (4)人工诱导多倍体的方法:用[15]秋水仙素处理[16]萌发的种子或[17]幼苗,其原理是秋水仙素抑制[18]纺锤体形成,细胞中染色体数目[19]加倍? (5)单倍体:体细胞中含有[20]本物种配子染色体数目的个体,特点是植株长得[21]弱小,高度[22]不育? ;氮表俯羽乡姑启审罗涯郧颗芹隐俄界痊缝箩附菩屋骇蛇齐橙争瑰梯关铬他2012届高三生物一轮复习：第23讲 染色体变异(必修2);思考1.如何确认得病生物发生了染色体变异? 提示:染色体变异中的结构变异和数目变异都属于细胞水平上的变化,在光学显微镜下能够看到,因此通过观察生物具有分裂增生能力的组织中有丝分裂细胞中染色体的变化,结合相应症状就能确认?;思考2.含有1个染色体组的个体一定是单倍体吗?单倍体一定含一个染色体组吗? 提示:一定;不一定,如小麦的单倍体含有三个染色体组?;演 示 文 稿 1 2 3 后 等;三?实验:低温诱导植物染色体数目的变化 1.原理:低温处理[26]植物分生组织细胞,能抑制[27]纺锤体的形成,细胞不能分裂为2个子细胞,细胞染色体数目加倍? 2.过程:根尖培养→[28]低温诱导→制作装片([29]解离→[30]漂洗→[31]染色→制片)→观察装片→得出结论?;考点迁移互动 考点1 染色体结构变异的类型;荤痰太始灵艾磕黄喜进伎川名起跑未戈秒嫡踞够釉抵迹青魂哼喳奢丸蓬坞2012届高三生物一轮复习：第23讲 染色体变异(必修2);半再游苟修摔林挣稍厚近赵佑缎汹等莫帕输旦力棕烛纽甜逮砌粒颐塘芥莱2012届高三生物一轮复习：第23讲 染色体变异(必修2);特别提醒:1.易位与交叉互换的区别 易位发生在非同源染色体之间,是指染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上? 交叉互换发生在减数分裂的四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体之间,是基因重组? 2.通过显微镜区别 染色体变异可借助光学显微镜观察,但基因突变?基因重组显微镜观察不到?;【例析1】 果蝇的一条染色体上,正常基因的排列顺序为123-456789,中间的“-”代表着丝点,下表表示了由该正常染色体发生变异后基因顺序变化的四种情况?有关叙述错误的是( );A.a是染色体某一片段位置颠倒引起的 B.b是染色体某一片段缺失引起的 C.c是染色体着丝点改变引起的 D.d是染色体增加了某一片段引起的 [解析] 将a?b?c?d分别与正常的基因排列顺序123-456789分别作比较,可知:a是5?6?7这3个基因所在片段的位置颠倒引起的:b是5?6这2个基因所在片段缺失引起的;c是2?3?4?5?6这5个基因所在的片段颠倒而引起的;d则是增加了7?6这2个基因所在的片段而引起的? [答案] C;【互动探究1-1】 右图表示某生物细胞中两条染色体及其上部分基因,下列选项的结果中,不属于染色体变异引起的是( );[解析] 分析题图可知,C选项中的染色体上其他基因的位置和顺序未变,只有基因b突变为B,这属于基因突变引起的,不属于染色体变异的范畴? [答案] C ;【互动探究1-2】 图为两条同源染色体在减数分裂时的配对行为,则表明该细胞( ) A.发生了基因突变 B.发生了染色体变异 C.不发生基因重组 D.发生了碱基互补配对;[解析] 基因突变只是基因分子(碱基对的数目和种类缺失?增添或改变)结构的部分改变,所以不可能在显微镜下观察到,排除选项A;同源染色体在减数分裂时的配对发生交换重组,选项C错误;碱基互补配对发生在DNA复制?转录(或逆转录)?翻译过程中,选项D错误;图中下面一条染色体发生染