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2016高考数学一轮复习 8-7 立体几何中向量方法(二) 新人教A版
最新考纲 1.能用向量方法解决直线与直线,直线与平面,
平面与平面的夹角的计算问题;2.了解向量方法在研究立体
几何问题中的应用.;1.空间向量与空间角的关系
(1)设异面直线l1,l2的方向向量分别为m1,m2,则l1与l2所成的角θ满足cos θ=___________________=
____________.
(2)设直线l的方向向量和平面α的法向量分别为m,n,
则直线l与平面α所成角θ满足sin θ=______________=________.; (3)求二面角的大小
(ⅰ)如图①,AB,CD是二面角α-l-β的两个面内与棱l垂直的直线,则二面角的大小θ=__________.
(ⅱ)如图②③,n1,n2 分别是二面角α-l-β的两个半平面α,β的法向量,则二面角的大小θ满足|cos θ|=______________,二面角的平面角大小是向量n1与n2的夹角(或其补角).;2.点面距的求法
如图,设AB为平面α的一条斜线段,
n为平面α的法向量,则B到平面α的
距离d=_________.;1.判断正误(请在括号中打“√”或“×”) 精彩PPT展示
(1)两直线的方向向量所成的角就是两条直线所成的角. ( )
(2)直线的方向向量和平面的法向量所成的角就是直线与平面所成的角. ( )
(3)两个平面的法向量所成的角是这两个平面所成的角. ( ); A.30° B.60°
C.120° D.150°
答案 A;3.设正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为2,则点D1到平面A1BD的距离是 ( )
解析 如图建立坐标系.则D1(0,
0,2),A1(2,0,2),B(2,2,0),; 答案 D;4.(2015·郑州模拟)在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=2,BC=AA1=1,则D1C1与平面A1BC1所成角的正弦值为__________.
解析 以D为原点,DA为x轴,DC为
y轴,DD1为z轴,建立空间直角坐标
系,
设n=(x,y,z)为平面A1BC1的法向
量.;
;
; 答案 60 °;考点一 求异面直线所成的角
(1)△PCD的面积.
(2)异面直线BC与AE所成的角的大小.; 解 (1)因为PA⊥底面ABCD,所以PA⊥CD.
又AD⊥CD,所以CD⊥平面PAD,从而CD⊥PD.
(2)法一 如图1,取PB中点F,连接
EF,AF,则EF∥BC,从而∠AEF
(或其补角)是异面直线BC与AE所成
的角.;
;
;【训练1】 如右图所示正方体ABCD-
A′B′C′D′,已知点H在A′B′C′D′的对角
线B′D′上,∠HDA=60°.
求DH与CC′所成的角的大小.;
;
;考点二 利用空间向量求直线与平面所成的角
【例2】 (2014·北京卷)如图,正方形
AMDE的边长为2,B,C分别为
AM,MD的中点.在五棱锥
P-ABCDE中,F为棱PE的中点,
平面ABF与棱PD,PC分别交于
点G,H.
(1)求证:AB∥FG;
(2)若PA⊥底面ABCDE,且PA=AE.求直线BC与平面ABF所成角的大小,并求线段PH的长.; (1)证明 在正方形AMDE 中,因为B是AM的中点,所以AB∥DE.
又因为AB?平面PDE,
所以AB∥平面PDE.
因为AB?平面ABF,且平面ABF∩平面PDE=FG,
所以AB∥FG.
(2)解 因为PA⊥底面ABCDE,
所以PA⊥AB,PA⊥AE.; 设平面ABF的法向量为n=(x,y,z),则
设点H的坐标为(u,v,w).;
; 规律方法 利用向量求线面角的方法:(1)分别求出斜线和它所在平面内的射影直线的方向向量,转化为求两个方向向量的夹角(或其补角);(2)通过平面的法向量来求,即求出斜线的方向向量与平面的法向量所夹的锐角,取其余角就是斜线和平面所成的角.;【训练2】 (2014·福建卷)在平面四边形
ABCD中,AB=BD=CD=1,
AB⊥BD,CD⊥BD,将△ABD沿
BD折起,使得平面ABD⊥平面BCD,
如图.
? (1)求证:AB⊥CD;
(2)若M为AD中点,求直线AD与平面MBC所成角的正弦值.
(1)证明 ∵平面ABD⊥平面BCD,平面ABD∩平面BCD=BD,AB?平面ABD,AB⊥BD,
∴AB⊥平面BCD.
又CD?平面BCD,∴AB⊥CD.; (2)解 过点B在平面BCD内作
BE⊥BD,如图.
由(1)知AB⊥平面BCD,
BE?平面BCD,BD?平面BCD,
∴AB⊥BE,A
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