2013版高中数学全程学习方略配套：第一章 阶段复习课(人教A版必修5).pptVIP

第一章 阶段复习课; 对所学知识及时总结，将其构建成知识网络，既有助于整体把握知识结构，又利于加深对知识间内在联系的理解。下面是本阶段的知识结构图，请要求学生从后面的备选答案中选择准确内容，填在框图中的相应位置。;捂特揽茫阶串玉叠骤蹭于馁奇妊巾盗魄族镐财祝艇辐澜泅赫殃蒋脯边帖萄2013版高中数学全程学习方略配套：第一章 阶段复习课(人教A版必修5)2013版高中数学全程学习方略配套：第一章 阶段复习课(人教A版必修5); 正、余弦定理的应用 【名师指津】正、余弦定理体现了三角形中的边角关系，能实现边角的互化，应用这两个定理可解决以下几类问题：;【特别提醒】应用正弦定理时，一定要注意解的个数.;【例1】在△ABC中，已知 sinA+cosA＜0， b=5，求c. 【审题指导】此题已知a，b及A的正弦值，求c，只需先求cosA，再利用余弦定理求c.;【规范解答】∵sinA+cosA＜0，且 ∴cosA＜-sinA＜0, ∴ 又 b=5，由a2=b2+c2-2bccosA，得 整理得，c2+8c-20=0,解得，c=2或c=-10(舍), ∴c=2.;　　　　　 　正、余弦定理的实际应用 【名师指津】正、余弦定理的实际应用应注意的问题： (1)认真分析题意，弄清已知元素和未知元素，根据题意画出