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按课文内容填空 1、万里长城东起 ，西到嘉峪关，像 在大地， ， 。 2、大运河北起 ，南到 ，像 在大地， ，伸向天边。 3、课文把长城比作 ，突出长城的 ，把运河比作 ，突出运河的 ，课文的两部分均与“ ”结尾，自问自答，自然地引出人间奇迹的创造者 。 4、南沙群岛位于祖国的 ，她是祖国巨大的 ，她也是个迷人的 。 5、茫茫南沙，汇入了 搏击 ；片片岛屿，留下了祖先生息繁衍的 。 6、南沙群岛拥有 的珍贵的 ，蕴藏着 ，贮存了用之不竭的 。仅曾母暗沙，就以 储量，而享有“第二波斯湾”的美誉。 7、庐山的云雾有两个特点： 、 。还可以用这些词来形容庐山的云雾 、 、 8、庐山的云雾 。眼前的云雾，刚刚还是 的一缕轻烟，转眼间就变成了 的九天银河；明明还是一匹 的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了 的一座冰山…… “ 刚刚还是、转眼间、又变成”这些词语说明云雾变化 ，省略号说明云雾 。 9、我们随着课文，走进一幅幅绚丽多彩的画卷：我们来到南沙群岛，南沙真是个迷人的世界。天是 ，海是 。远望 ，翡翠和蓝玉合璧， 。俯看 的海水， 、 、 五彩缤纷，令人 。 10、我们又来到庐山，作者将庐山千姿百态的云雾比作 、 、 、 形象地描绘出云雾的形态美；将变幻莫测的云雾有想象成 、 、 、 ……生动的描绘了云雾的动态美。读后让人如临其境，如见其境。当我们看到云遮雾罩的庐山上有一道飞瀑从天而降时，便会想起唐代大诗人李白的诗句“ ， 。” 11、长城和运河是我们祖先创造的伟大奇迹。我们祖先还创造了 和 等伟大奇迹。 12、啊，我为雪儿欢呼！你看它 被春风 ， 美丽的弧线。 13、小女孩摘花瓣是为了送给 ，希望妈妈 ，而她不摘整朵花，只摘花瓣是因为 ，从中我们可以看出她是一个 的孩子。 14、我们认识了 的刘翔， 的信鸽， 的小姑娘。其中，我最喜欢 ，因为 15、“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这是 代大诗人 写的。这首诗的题目是 ，诗的三、四两句是 ， 。 16、《塞下曲》是 代诗人 写的一首诗。诗中的那位将军指 时期的将领 ，他又被称为“ ”，他是一位 的