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2015北京一模科学探究题汇编门头沟【科学探究】（共1个小题，共6分。）35．（6分）某研究性学习小组的同学对实验室里久置于空气中变质的过氧化钠（Na2O2）固体的成分进行探究。【查阅资料】(1)Na2O2化学性质很活泼，能与水、二氧化碳反应，相关化学方程式为：2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑； 2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2。(2) Na2CO3溶液与中性的CaCl2溶液能发生复分解反应。【猜想】Ⅰ：固体为Na2O2、NaOH、Na2CO3的混合物Ⅱ：固体为NaOH和Na2CO3的混合物Ⅲ：固体为NaOHⅣ：固体为Na2CO3【实验探究】实验操作实验现象实验结论①取少量固体于试管中，加水振荡，直至完全溶解。无气泡产生②取少量①中的溶液于试管中，滴加CaCl2溶液。证明有Na2CO3存在③证明有NaOH存在综合以上实验现象，说明猜想是成立的。【反思评价】固体Na2O2应保存。通州【科学探究】35．某化学兴趣小组的同学对能制氧气的呼吸面具进行研究。[查阅资料]（1）呼吸面具中制取氧气的主要原料是固体过氧化钠（Na2O2）。过氧化钠分别能和二氧化碳、水反应，都生成氧气，反应的化学方程式为：①2Na2O2＋ 2H2O ═4NaOH ＋ O2↑ 　　②2Na2O2＋2CO2 ═2Na2CO3＋ O2（2）氯化钙溶液呈中性；碳酸钠溶液呈碱性；氯化钙溶液与碳酸钠溶液混合后发生如下反应：Na2CO3+ CaCl2 ═ CaCO3↓ + 2NaCl。同学们对用过一段时间后的面具中的固体成分产生兴趣。[猜想与假设]固体可能为：①Na2CO3；②NaOH和Na2CO3；③Na2O2和Na2CO3；④。为了确定用过一段时间后呼吸面具中的成分，该小组的同学在老师的指导下进行了以下的探究。[进行实验]实验Ⅰ：取少量固体放入试管中，加足量水，看到，证明固体中有Na2O2。实验Ⅱ：取少量固体放入试管中，滴加足量的稀盐酸，产生大量气泡，则证明固体中含有Na2CO3。实验Ⅲ：取少量固体放入试管中，加足量水，再滴加足量的氯化钙溶液后，过滤。向滤液中加入酚酞试液，若溶液变成，则证明固体中含有NaOH。[反思与评价]通过上述实验，有些同学认为其中有些不妥的结论。（1）有些同学认为通过实验Ⅱ并不能确定固体中含有Na2CO3。如何改进此实验？（2）还有些同学认为通过实验Ⅲ也不能证明固体中一定含有NaOH。其原因是：。丰台〖科学探究〗35．（6分）在学习碱的化学性质时，某小组同学进行了如图所示的实验。Ⅰ．探究碱的化学性质①实验甲，随着稀盐酸的不断滴入，观察到溶液由红色变为无色；②实验乙滴加氢氧化钠溶液后，观察到的气球变鼓；③实验丙观察到试管内有白色沉淀产生，发生反应的化学方程式为。Ⅱ．探究废液成分实验结束后，同学们将甲、乙、丙三个实验的废液倒入同一个干净的废液缸中，最终看到废液浑浊并呈红色，由此产生疑问。【提出问题】废液中含有哪些物质？【查阅资料】BaCl2溶液呈中性且Na2CO3 +BaCl2 ==BaCO3↓ +2NaCl【讨论交流】①废液中一定含有的物质：碳酸钙、指示剂、水和；②还含有能使废液呈碱性的物质，同学们有如下猜想：猜想1：碳酸钠；猜想2：氢氧化钠；猜想3：氢氧化钠和碳酸钠；猜想4：氢氧化钠和氢氧化钙。【查阅资料】BaCl2溶液呈中性，Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl【实验设计】同学们认为需要先验证猜想4是否成立，所需要的试剂是。若猜想4不成立，则需要进行后续实验，请你完成表格。实验操作预计现象预计结论____________________________________猜想1正确若没有白色沉淀，溶液呈红色?猜想2正确_____________________猜想3正确【进行实验】同学们进行实验，通过观察实验现象，得出了猜想2成立。【反思拓展】分析化学反应后所得物质成分时，除考虑生成物外还需考虑反应物是否有剩余。房山【科学探究】（共1个小题，共5分）35.（5分）碳酸钠和碳酸氢钠是生活中常见的两种白色固体。同学们对鉴别这两种物质非常感兴趣，进行如下探究。【查阅资料】 1.碳酸钠和碳酸氢钠在不同温度下的溶解度10℃20℃30℃40℃Na2CO312.5 g21.5 g39.7 g49.0 gNaHCO38.1 g9.6 g11.1 g12.7 g 2.碳酸钠和碳酸氢钠化学性质（部分）的比较性质Na2CO3NaHCO3性质比较溶液的酸碱性碱性碱性相同条件下，Na2CO3溶液的碱性更强热稳定性稳定不稳定NaHCO3受热分解生成Na2CO3、CO2和H2O与盐酸反应反应反应均产生CO2，但NaHCO3与盐酸的反应更加剧烈【设计方案并实施】实验方案实验现象及结论方案一：___________若有白色固体剩余，样品为碳