电子技能实训手册..doc

郫县友爱职业技术学校 电子技能训练 报 告 册 班级： 姓名： 实训1 电阻器标称值判读及实际值检测 实训表 实训要求 实训项目 姓名 班级 时间 万用表型号 色环顺序 标称阻值 万用表挡位选择 实测值 质量判断 色 环 电 阻 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 附：考核评分标准 项目 内容 配分 评分标准 扣分 得分 色环电阻器 （1）色环电阻的正确读数 （2）万用表挡位选择 （3）实际测量阻值 （4）质量判断 90分 色环电阻标称值正确得2分，出现错误扣2分；每次万用表拉位选择正确得1分；实际测量阻值和质量判断1分 其他 安全、文明生产 10分 不按规定操作、高声喧哗、设备仪器摆放零乱每项扣5分 总分 电子技能训练二 姓名 班级 指导教师 实训名称 声光控开关制作 实训目的 １．学习电子元件的认识安装 ２．学习声光控开关的制作及调试 实训器材 电烙铁、烙铁架、声光控套件、斜口钳、焊锡丝、万用表、１５Ｗ灯炮 实训原理 声光控开关电路原理图 实训步骤 １色环电阻的识别： 2标称值：（忽略误差）　　 四色环电阻 五色环电阻 单位 色环 标称值 色环 标称值 A Ω **金 **黑 **棕 几点几Ω 几十几Ω 几百几十Ω ***银 ***金 ***黑 几点几Ω 几十几Ω 几百几十Ω B KΩ **红 **橙 **黄 几点几KΩ 几十几KΩ 几百几十KΩ ***棕 ***红 ***橙 几点几KΩ 几十几KΩ 几百几十KΩ C MΩ **绿 几点几MΩ ***黄 几点几MΩ 3安装步骤及要求： （1）电阻的安装，以色环从左至右、从上至下的识别顺序紧贴电路板安装。 （2）电容的安装：电解电容应区分正负极、容量，确认无误后紧贴电路板安装。 （3）半导体元件的安装：①整流二级管：IN4007。②开关二极管：IN4148。③稳压二极管9V1紧贴电路板安装。 注意：开关二极管与稳压二极管颜色相似，应从标识上区分。 （4）三极管的安装：离电路板约3mm。 （5）可控硅（晶闸管）：MCR406的安装高度与三极管相同。 （6）话筒（咪头）的安装：①引脚的焊接。②安装时应区分正负极。安装图： ③电路板上负极最宽 （7）光敏电阻的安装：光敏电阻应高于电路板约1.5cm，以便于对准机壳上的采光孔。 （8）调试:①将电灯与声光控连接好。②光将敏电阻光线罩住。③接通电源，若灯不亮，击撑时亮1——5分钟后熄灭，说明功能正常。通电时若灯亮1——5分钟后熄灭，再次击撑时亮，说明功能正常； （9）故障维修:A. 常亮、整流二极管坏、晶闸管坏、三级管坏. B. 不亮:测9.1V稳压，若为8—12V正常，说明咪头坏、三级管坏、晶闸管坏。 实训结论 实训2 电容器标称值判读及容量比较 一、实训目的 二、实训仪器和器材 三、实训内容和要求 四、时限 五、考核配分及评分标准 实训3 晶体二极管和三极管的简单测试 实训表3.1 实训要求 实训项目 姓名 班级 时间 万用表型号 三 极 管 型号 检测 正向/Ω 反向/Ω 正向/Ω 反向/Ω 正向/Ω 反向/Ω 正向/Ω 反向/Ω bc极 Be极 Ce极 β值 二极管 名称 整流二极管 开关二极管 稳压二极管 发光二极管 型号 正向电阻 反向电阻 附：考核配分及评分表 项目 内容 配分 评分标准 扣分 得分 三 极 管 三极管管脚判别 （2）万用表挡位选择及各极间电阻测量 （3）β值的测量 （4）质量判断 三极管管脚判别正确各10分，错误一处扣2分；每次万用表极间电阻测试不正确扣2分；β值测量不正确和质量判别不正确每只扣1分 二 极 管 （1）二极管正反向电阻测试 （2）万用表拉位选择 （3）质量判断 每只二极管正反向电阻测试正确得3分，出现错误扣1分；每次万用表挡位选择不正确扣1分，质量判别不正确扣1分 其 他 安全、文明生产 10分 不按规定操作、高声喧哗、设备仪器摆放零乱每项扣5分 得分 实训4 手工焊接法 一、实训目的 二、实训仪器和器材 三、实训内容和要求 四、时限 五、考核配分及评分标准 实训5 声光控开关制作 一、实训目的 二、实训仪器和器材