纵横人力-大学生就业难完全解析手册..doc

三、大学生就业难完全解析手册　大学生就业为什么这么难？这是好多大学生的感慨！那我们看看目前的大学生是如何解决就业的呢？大学生普遍是在需要就业时才去找工作，也就是在大四时才去找工作，其实这是正常的也是对的，本来找工作是要在毕业后才要做的；但现在学校已经允许并且许多学生也是在大四时就找工作了，去正式工作了。打这个提前量是对的，那为什么还会出现这个大学生就业难的现象与问题呢？　　 大学生就业难在哪里呢？大学生就业是要与具体企业联系在一起的，而大学生的工作也是在具体岗位上的，而企业招聘的原则就是招聘能够胜任这个岗位的人，而大学生在应聘企业时很多没有掌握胜任这个原则，具体的说就是没有知己与知彼。知己表现为许多大学生不知道自己可以做什么？喜欢做什么？想做什么？知彼就是不知道这个企业的文化、业务、岗位适不适合自己，甚至都不知道这个岗位的工作内容，就盲目的去应聘。 　　 其实，大学生的就业是要与其大学学业联系在一起的。表面上大学生的就业是在大四时解决的，其实大四只是大学的一个收获时期，大学的学业是与大学的就业整体的联系在一起的，大学生的就业问题不单是大四的问题。是你整个大学都要面临的问题，只不过在时间上是大四时离的比较近而已。换句话说，是你在大四以前的行为决定了你大四时所面临的境况。大四的成功不单是你大四时的成功，而大四时的失败就是你大四以前所积累的，是你大四以前所决定的了。所以，我们在谈大学生的就业问题时，要把大学四年作为一个整体去看，而大学本身也是一脉相承的。　　 有了这种意识后，你就会意识到就业其实与整个大学都是一样近的。无论是大一还是大四，与就业都是等距离的。这样就不会出现大四以前打发大学时光，大四时才去谋求工作的情况。　　现在我们具体把大学生的就业问题分为四篇：现象篇、分析篇、误区篇、解决篇，更系统更全面的阐述大学生的就业问题。（一）现象篇：大学生在职业生涯发展中的十大“所非”现象　　 大学生在就业时及职业生涯发展的过程中，集中的表现出了十大“所非”现象，这十大现象更多的是大学生的一个就业错位，一种职业错位，是一种不良不利的职业现象，现在我们把它们集中的归纳起来，以便大学生及在职业生涯中打拼的大学生与己对照，找到问题所在，好在日后的解决篇中针对性的找到量身定做的解决方法，其实，在看这十大现象时，就是一个给自己职业把脉诊断的过程。　　1、所学非所做：所学的专业不是所从事的工作。　　案例　　 Alice，读法律,普通大学毕业,大专,现在学自考法律方面的本科。Alice是射手座，各方面要求高，目前Alice从事的工作是在一间小车行做行政/人事文员. 　　 04年毕业后Alice一直在考虑自己应当从事那方面的工作。读法律的Alice性格比较静,也比较不积极主动, Alice想不是很适合做法律方面的,而且以她的学历也很难找到这方面的工作。因为在毕业时她就应聘过一些法律方面的工作，但都因为她的学历低而被拒绝，所以现在Alice 对从事法律方面的工作一点信心都没有。 　　 在一番思考后，Alice想先做销售的工作，因为销售工作会与别人的交流多些，所以在公司的内部转换中Alice向领导申请做销售工作，但是公司领导不让Alice做，原因是领导认为Alice条件不够，而从公司的整体利益考虑来看， Alice会写作、人品各方面条件也好，由此认为Alice更加适合公司要求的行政/人事工作的人员。但是Alice本人很讨厌这种没有波浪的工作环境，而且对于Alice来说自己的能力得不到提高，最重要的是工资比较底，因为Alice家庭环境不太好，她希望可以给家里更多的照顾。 　　 现在的工作越来越让Alice没有自信，而且家里的经济压力也很大。Alice 每天都很烦恼，晚上觉也睡不好。Alice想学点英语或者其他技能，但是她提不起精神。Alice觉得现在的自己处于一个很不好的状态，很急噪，很混乱，不知道怎么调整才好？未来的路要朝那个方向走？ 　　总结　　 像Alice这样所学非所做的群体一般是大学生一族，证书一族，深造一族。表现为大学生所学专业与社会实践、日后工作的不相关，考了证书但却没有从事相关工作，深造学习的东西可没用到。其本质是大学生在学习深造之初没有确定所要从事的职业方向。 　　 其实教育是一种投资，在我们要报考某个专业，要考某种证书，要考研时，我们要考虑的是，我们学习的目的是什么？所从事的专业、深造对自己的目标有什么帮助？在学习这种发展自身的活动中我们要不但知道学什么，但更重要的是知道自己为什么学？ 　　 没有目标的盲目学习、充电只会导致学习成本的增加，还会浪费大量的你宝贵的大学时间，试想一下，我们用心学习四年的专业，我们花费几千银子考取的证书，我们用一年甚至几年时间所深造的东西却对自己的工作没有多少帮助，甚而是根本就没有