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科任工作手册.
南海区盐步职业技术学校
科
任
工
作
手
册
科组: 体 艺 科 组
教师: 林 智 聪
2007 -- 2008 学年度 第 一 学期
时间:2007 年 9月 3 日
科任工作手册装订顺序
1、封面及至科组长检查记录表(教导处发);
2、教学进度表(教导处发,科组长指导填写并检查);
3、教学目标、双向细目表(教导处发,科组长指导填写并检查);
4、作业情况登记表(到班主任处取,科组长指导填写并检查);
5、上课情况登记表(到班主任处取,科组长指导填写并检查);
6、考试情况记录表(到班主任处取,科组长指导填写并检查);
7、考试情况分析表(到班主任处取,科组长指导填写并检查);
8、教学工作总结(教导处发,科组长指导填写并检查);
科组长检查记录表
时间:
组长签名: 年 月 日 作业次数 测试次数 听课次数 辅导次数 时间:
组长签名: 年 月 日 作业次数 测试次数 听课次数 辅导次数 时间:
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体育与健康学科教学进度表
日 期 周次 节次 教 学 内 容 课时 9.3-9.7 一 1 1、常规2、理论。 室内1 2 队列;复习第八套广播体操。 队列1 9.10-9.14 二 1 达标:50米,球类活动。 达标
4 2 达标:立定跳远,球类活动。 9.17-9.21 三 1 达标:800米,球类活动。 2 达标:1000米,球类活动。 9.24-9.28 四 1 田径:侧向滑步推铅球。 田径
8 2 田径:侧向滑步推铅球。 10.1-10.5 五 国 庆 放 假 10.8-10.12 六 1 田径:挺身式跳远。 2 田径:挺身式跳远。 10.15-10.19 七 1 田径:跨越式跳高(男),俯卧式跳高(女)。 2 田径:跨越式跳高(男),俯卧式跳高(女)。 10.22-10.26 八 1 田径:跑的专门练习。 2 考核:跨越式跳高(男),俯卧式跳高(女)。 10.29-11.2 九 1 体操:队形队列。 体操
8 2 体操:队形队列。 11.5-11.9 十 1 体操:第8套广播体操。 2 体操:第8套广播体操。 11.12-11.16 十一 1 体操:分腿腾越(男),屈腿腾越(女)。 2 体操:分腿腾越(男),屈腿腾越(女)。 11.19-11.23 十二 1 考核:分腿腾越(男),屈腿腾越(女)。 2 标准项目测试:《坐位体前屈》;《1分钟仰卧起坐》。 11.26-11.30 十三 1 篮球:原地肩上投篮。 篮球
8 2 篮球:跳起肩上投篮。 12.3-12.7 十四 1 篮球:原地双手胸前传接球。 2 篮球:行进间双手胸前传接球。 12.10-12.14 十五 1 篮球:体侧运球。 2 篮球:行进间单手肩上低手投篮。 12.17-12.21 十六 1 篮球:转身跳投。 2 考核:跳起肩上投篮,行进间单手肩上低手投篮。 12.24-12.28 十七 1 足球:脚内侧踢球。 足球
3 2 足球:颠球。 12.31-1.4 十八 1 足球:脚背外侧运球。 2 补考:(综合)。 补考1 1.7-1.11 十九 1 总结;理论。 室内1
体育与健康学科教学目标双向细目表
章 节 教学目标 水平层次 要点 识记 理解 初步运用 灵活应用 备注 达标 1、快速跑:50米 水平五 √ 必测 掌握快速跑的动作要领,发展学生的快速跑能力 2、立定跳远 水平五 √ 必测 掌握协调用力的方法,发展学生的弹跳能力 3、耐力跑800米,1000米 水平五 √ 必测 掌握分配体力的方法,发展学生心肺功能 理
论 1.体育锻炼有助与长高
2.青少年应多关注国家体育 水平五 √ √ 必修 田径 跳跃 挺身式跳远
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