考试手册内容汇总..doc

考试命题基本要求 一、命题原则 1．有利于全面贯彻党和国家教育方针，有利于全面推进素质教育，有利于全面提高学生的学科素质及综合素质。 2．符合课程标准要求，体现课程改革理念，面向全体学生。全面考查学生对知识、能力、情感态度与价值观的理解、掌握、运用、感悟等情况。不出偏题、怪题、超标题。 3．真实、全面反映学生在学科学习目标方面达成的水平及学习质量、反映教师的教学水平及课堂教学效果。为教师提高、改进教学提供重要依据，为教体局及学校决策、管理、指学教学提供重要依据。 4．注重联系生活、生产和社会实际，注重考查学生的实践能力和创新精神。 二、命题要求 1．试卷内容 试卷内容要符合课程标准，要与所使用的教材相一致，考试内容范围要符合教学计划、教学进度的要求。 试卷内容要适应考试形式，初中思品、历史为开卷考试（其它所有考试学科均为闭卷考试），试题应侧重主观题。初中数学考试时学生可使用规定品牌的计算器，应在相应的章节测试、期末考试、模拟考试等考查计算器的使用。 2．试卷难度 试题的难度分为“容易”、“中等”、“难”三个层次，不同难度的试题在试卷中的分值比例为：“容易”占60%左右，“中等”占30%左右，“难”占10%左右。 3．试卷分值 小学语文、数学、英语、综合（品社、科学合卷）各学科均为100分。 初中各学科试题分值均原则上与中考该科试题分值一致。 4．试题题型 小学语文：一、二年级不分项，三至六年级进行分项测试，内容分语言积累、语言理解、语言表达三大块。 小学数学：一、二年级不分项，三至六年级进行分项测试，内容分基础知识、计算、实践应用、操作题目四大块。 小学英语：听力测试，语音词汇语句填空、选择，阅读等。 小学综合：客观题（填空、判断、选择等）、主观题（实验探究、简答等）。 初中各学科试题题型原则上与中考该科题型一致。 三、试卷保密 命题人员必须要做好试卷保密工作，防止试卷泄密。对试卷泄密将根据情况的严重程度追究相关责任人的责任。 考试考点、考场设置 （一）考点设置基本要求 1、考点原则上设在考生所在学校（教体局特别规定的考试除外）。 2、设置考点的学校要有围墙和校门，便于警戒等。 3、考点环境相对安静、卫生条件好。 4、考点必须具备英语听力设备基本的硬件要求。 5、考点必须具备电铃、电话、广播。 6、考点有设立试卷保密室（柜）的条件。 7、考点学校必须设立考场办公室、保卫组，有能力的可设立医疗等组。 8、考点醒目处，张贴《考生守则》、《考点平面图》、《监考人员守则》、《考试工作岗位职责》、《考试时间和科目安排表》、《弋阳县中小学考试违规处理办法》等。 9、考点要设立“问询处”、“物品存放处”、“开水供应处”、自行车存放处”、“考生集合点”等，贴出醒目的示意标志。通向厕所也应有明显的指示标志。 （二）考场设置要求 1、考场必须安全、安静。 2、考场应通风、采光条件好。 3、考场必须卫生条件好，内墙壁没有张贴与考试相关的文字材料。 4、考场应能容纳30人，应单人、单桌、单行参加考试，考桌前后左右间距80厘米以上。 5、课桌、椅必须表面平整、高低宽窄符合要求。 6、布置考场进将桌子抽屉（不含斜面、连体、揭盖桌子）反向考生，考场门处应摆放若干课桌，存放考生携带的书包、书籍、资料等。 7、每考场安排30人，班级之间交叉安排座位，如尾数不超过5人，将尾数考生安排到本年级最后一个考场，如尾数超过5人，则需单独设考场。 8、考场前门的边墙上应贴上“第**考场”及“考生座位安排表”，考生序号从小到大按照有关要求统一排列。 （三）考场办公室设置 1、考办原则上设在考点一楼的教室里，便于及时管理。 2、合理配备考办人员，原则4—5个考场要配1名考办人员。 3、要在考办的黑板上画上监考考场安排表、每考试时间、科目，考务人员分工表等，并在考办前门张贴“考场办公室”。 4、考办要准备好必要的考试用具：“考生座位安排表（含考场号）”每考场2张、“物品存放处”、胶水、小刀、座位号等。 （四）考场桌位摆法示意图 讲 台 前 门 过 道 后 门 30 15 14 01 29 16 13 02 28 17 12 03 27 18 11 04 26 19 10 05 25 20 09 06 24 21 08 07 23 22 说明： 1、考生一律朝讲台坐，桌子口反向考生（斜面及连体桌子除外），要横竖对齐，桌间距离大于（或等于）80厘米。 2、“考生座位安排表”贴在前门离地面1.6米的边墙上，在“考生座位安排表（含考场号）”的旁边贴上“物品存放处”，并放一张桌子，地面、桌面、抽屈要打扫干净。 3、每个试场考生的座位号均是01—30,座位号贴在每张桌子的左上角。4、超过30人的尾数考场须按W型排列座位。 考