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教师职称评定演讲稿
教师职称评定演讲稿
篇一:教师职称评定演讲稿
晋升中学高级教师演讲稿
段启坤
各位领导,老师,你们好:本人,1977年7月毕业于通化地区师范学校,在教育教学岗位上已奋斗了34个春秋。
今天,我满怀自信地站在这里,竞聘中学高级教师的职称,我相信,我能行,我将无愧于“中
学高级教师”这个称号!现将本人任现职以来的工作情况总结如下:
一、政治思想素质
作为一名共产党员,我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,高举邓小平理论伟大
旗帜,深入学习邓小平理论及“三个代表”的重要思想,带头落实《中学教师职业道德规范》,
全面贯彻党的教育方针。我忠诚党的教育事业,安心三尺讲台,默默耕耘,无私奉献,有良
好的师德风范和教师素养,遵纪守法,教书育人,为人师表,认真履行岗位职责,有极强的
事业心和责任感,在大是大非面前,旗帜鲜明,立场坚定,具有较强的政治敏锐性,体现出
共产党员的高度责任感和使命感。任现职以来,一直坚持出满勤,从未出现过迟到、早退和
旷工现象。工作上积极主动,勇挑重担,顾全大局,常常超负荷地工作。主管后勤工作节假
日很少休息。我始终坚持以“三用心”思想来指导自己的工作,即:用心想事、用心谋事、
用心干事,做到了教书育人,为人师表。被评为优秀教师、优秀教育工作者、优秀党员,多
次受到市委、市政府的表彰。
二、业务能力 在教学上,我以“脚踏实地,大胆创新” 作为自己的信条。受到领导和老师的好评,从
教以来,我除了认真搞好教育教学工作,还积极进行教学科研,利用课余时间撰写了教育教
学论文,多次获得国家级、市级奖励。 陶行知有这样一句格言:真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打动心灵
的深处。我爱我的学生,也得到了他们爱的回应。多次被评为优秀指导教师、市级优秀教师
等称号。
谁在教育上领先一步,谁就拥有辉煌的明天。因此,我告诫自己:教师是教育者,更是
学习者,只有不断学习,努力提高,与时俱进,才能担当起培育人才的重任。所以我先后参
加了专科和本科的学习,积极参加骨干班培训学习,学科带头人培训学习,并取得了可喜成
绩。同时,利用互联网和各种教学杂志了解最新教学教改动态,借鉴别人的宝贵经验,更新
自己的教学方法和教育观念,在工作中不断总结、改进,教学水平与教学质量得到了很大提
高。
近年来,我主管后勤工作,踏踏实实,任劳任怨,不计得失地管好学校的总务工作,起
早贪黑,节假日很少休息,很好地完成了学校交给的各项任务。各位领导,各位老师,如果我能竞聘成高级职称,我将在各位领导和老师的培养、指导
下,继续努力工作,献出自己的一份爱心,勤奋踏实,结出更加丰硕的成果,实现更有意义
的人生。2010.7.5篇二:职称评选演讲稿尊敬的各位领导、评委老师:大家好!
我叫xxx,今年xx岁,大学本科学历,学士学位,护师职称。2005年7月来xx市人民
医院xx科,一直从事护理工作,2012年被医院评为优秀工作者。此次我竞聘护师岗位。转眼之间,已经在护理工作岗位上走过了八个年头。八年来,我怀着对护理事业的满腔
热情,在各级领导老师的正确领导和亲切关怀下,在同志们的大力支持和帮助下,通过自己
的自觉学习和不懈努力,取得了一些成绩。今天能够站在这个竞选的舞台上,我的心情非常的激动,一是各位领导老师给了我们一
个展示自我、体现价值的良好机遇,我们应该勇于珍惜机会,善于抓住机会。二是我觉得通
过几年的工作锻炼,已经具备了护师岗位的个人素质和工作能力。 首先,不断加强自身业务学习。当今世界,科学技术正以前所未有的速度迅猛发展,我
们护理行业也不例外,新观念,新知识、新技术层出不穷。所以,我在做好日常工作的同时,
不仅学习了护理学知识,还注重学习了护理心理学、社会学、人文学等多学科的知识,同时
也关注护理学科的新发展,不断给自己“充电”,以适应护理事业的发展要求。 第二,增强护理安全责任感,杜绝护理纠纷和护理差错。在工作中,高度的责任感是必
不可少的,尤其是护理工作,它直接关系到患者的身心健康,更需要我们具有对工作兢兢业业、一丝不苟,高度负责的敬业
精神。所以,我时刻将病人的安危放在心上,严格按规章制度办事,决不能马虎,偷懒,在
工作中严格要求自己、杜绝差错事故的出现。 第三,在优质护理的基础上创立温馨服务。作为护理工作者,我感觉应当想病人之所想,
急病人之所急,不仅要了解病人的生理疾患,也应该了解病人的心理状态,关怀和帮助患者。
在我们妇产科,孕妇在入院时,大多是头胎,往往会产生一种惧怕心理,如担心能否顺利分
娩,能否承受分娩带来的疼痛等等,针对这种情况,我每次都保持和蔼地态度向其解释分娩
的正常过程,耐心地解答她们提出的各种问题,使之消
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