预期推理构建中文本制约效应的实验研究.pdfVIP

第 26卷第1期 佛山科学技术学院学报(社会科学版) No．1 Vo1．26 2 0 0 8年 1月 Journal of Foshan University(Social Science Edition) Jan．2 0 0 8 预期推理构建中文本制约效应的实验研究 郭淑斌 。 (1．西南大学心理学院．重庆630715；2．佛山科学技术学院 心理学系。广东 佛山．528000) 摘 要：本实验探索当文本中有两个情境模型时，读者是否会注意到两个情境模型的不同权重。实验结果表明， 如果精细阐述强支持性语境以提高强支持性语境的激活水平，读者会即时产生因果性预期推理 如果插入的情 境模型的信息与主角目标无关．不是在因果链上的结点，也不会影响预期推理即时产生的可能性，读者仍然会即 时产生预期推理。 关键词：文本制约；预期推理；即时构建；实验研究 中图分类号：B841．4 文献标识码：A 文章编号：1008—018X(2OO8)Ol一0088—04 弱支持性的语境)。两个版本的材料的区别只是一 个单词，所以两种条件下的材料含有相同的语义关 一 、 刖 置 系，但有不同的意义背景。两种版本的短文都有一 在文本研究领域。对于预期推理的产生时程至 个有助于引发推理的句子(推理引发句，如“可是， 今未有统一意见。近期越来越多的研究结果证明读 他没打中，而是意外地打中了一部新车的车门。”)。 者会预期未来的事件与当前事件有因果性联结。例 被试阅读两种条件下的短文，并在推理引发句的结 如，Keefe和McDaniel用命名任务发现，如果反映 尾处对最能体现靶预期推理的单音节词(如“dent， 某一特定预期推理的单词在预期性句子之后马上 凹痕”)进行命名。结果表明，在强支持性语境条件 呈现，则对该词的命名时间明显比控制条件下的 下预期推理的激活水平显著高于弱支持语境条件 短。L1]Murry等人发现，提高文本语境对预期推理 下的。由此证明：(1)只要有充分支持预期推理的语 的支持程度使推理更有可能在阅读中产生。_q 境，就能够激活该推理的信息；(2)支持预期推理的 Cook和O’brien曾经研究语境支持性对预期 语境未必要刚好在检验激活那一点之前。如果支持 推理构建的影响。[3一他们让被试阅读两种版本的短 性语境已被整合进情境模型，则以后在任何时候输 文：一种版本描述了对某一特定的预期推理有很强 入与语境有关的信息，都能与该语境的信息相结合 支持性的语境(强支持性语境，如：“他们教吉米用 而启动信息来激活预期推理。 石头扔向靶子得分的游戏”是对推理“凹痕”具有很 但是，我们的研究发现，当文本描述了两个与 强支持性的语境)；另一种版描述的语境对特定推 主角目标有关、但不能整合的情境模型时，预期推 理的支持性比较弱(弱支持语境，如“他们教吉米用 理没有产生。_4 在这种情况下，可能读者不能确定 雪球扔向靶子得分的游戏”是对推理“凹痕”具有较 这两个情境模型的信息所预示的结果是什么，必须 收稿日期：2007—09—28 作者简介：郭淑斌(1971一)。女．广东汕头人，佛山科学技术学院副教授，心理学博士 第1期 郭淑斌：预期推理构建中文本制约效应的实验研究 89 评价哪个情境模型是加工下文信息所需的。结果不 入情境模型；(2)简单阐述强支持性语境并有插入 确定性增加，使