(全国)2017年高二语文暑期作业 复习方法策略14讲 第14讲 记叙文、议论文结尾写法“三字诀”.docVIP

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  • 2017-07-22 发布于河北
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(全国)2017年高二语文暑期作业 复习方法策略14讲 第14讲 记叙文、议论文结尾写法“三字诀”

第14讲 记叙文、议论文结尾写法“三字诀” 为人重晚节行文看结尾。”文章写作的过程是前后统一的。开头写得好固然吸人眼球;中间写得好也会使内容饱满;而结尾写得好则有一种画龙点睛的效果。从考场作文角度讲结尾也是阅卷者重点关注的区域。为了写好结尾得到阅卷者的青睐必须练好几种结尾方式。贵精不贵多这也是练好结尾技法的原则。好的结尾要做到三个方面。一 一、记叙文结尾模式 (一)画龙点睛卒章点题 记叙文结尾一般都要点题尤其是新材料作文命题下的记叙文结尾是点题最重要的部位否则有可能被误判为偏离题意。所以 例: 这世界需要你需要你的爱你的爱如春风吹化了我心底的坚冰;你的爱如细雨滋润了我心田的渴望。在此刻多么想在短暂的寂寞之后睡在你的怀里。我知道有你的存在便永远是晴空。花若能言口自芬芳。爱若能言心香弥漫。这世界需要你!(高考山东卷优秀作文《这世界需要你》结尾) 该结尾不仅以比喻的方式形象地诠释了“母爱”而且总结全篇两次直接 新材料作文命题背景下的记叙文结尾点题如能明点更好最好是暗合(不出现材料而是出现材料的题旨)两者结合更妙。点题语言是议论式或者议论抒情相结合式。 例: (1)是啊人应该如洞中的蝶当外界环境侵扰时寻找适合的环境。这样才能守住自己的本真。(高考江苏卷优秀作文《寻找适宜的环境》结尾) 该结尾系用明暗结合点题法。 (2)微小的改变有时恰如历史的节点看似巧合寻常却决定了整个的方向。 勤转毛笔以

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