江苏省扬州市仪征市九年级物理上册 11.4 功率教案 （新版）苏科版.docVIP

功率 课题 课题：§11.4 功率 自主空间 教学目标 1. 能说出什么是功率和功率是表示什么的物理量。 2. 记住功率的单位和公式，并会计算。 重点难点 功率的物理意义和功率的计算 实验准备 体重计、秒表、刻度尺等 教学流程 一、复习： 什么叫力对物体的做功？________________________。功用字母________表示。 做功的两个必要因素：一、作用______________ 二、物体在_______________ 功的计算公式：____________， 公式中W表示_________________单位是________ F表示作用在___________单位是__________ S表示物体_____________单位是________ 某同学用80N的力踢一只静止在草地上的足球，球离开脚后在草地上前进了2.5m，则在球离开脚后人对足球做的功为（ ）；在整个过程中，人对足球做的功为（ ） A、 0 B、2000J C、1000J D、无法计算 二、新课教学： （一）怎样比较物体做功的快慢？ 要比较做功的快慢，既要看做功的______，又要看完成这些功多用的______， 也就是看物体在单位时间里_________的多少。 （二）功率：