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电子与信息学院2012级2012-2013年度第一学期班级总结汇总.docVIP

电子与信息学院2012级2012-2013年度第一学期班级总结汇总.doc

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电子与信息学院2012级2012-2013年度第一学期班级总结汇总 班级 学习表现 生活表现 班级活动及班级文化活动建设 不足之处 本学期计划 备注 一班 1.学习资料群共享; 2学委积极督促; 3.与前辈交流,获取经验。 每位同学课余生活较为丰富,大多数都参加了各种社团组织 1.自行组织金星农庄烧烤; 2.期末送温暖给女生 1.男女生交流少; 2.班委交流少; 3.缺乏独特的班级文化。 1.班委发起简单的集体活动,例如跑内环,打羽毛球等,给男女生提供一个交流平台; 2.定期举行班委会; 3.完善班级logo,例如微博、班歌、班旗、班服。 二班 1.学习资料共享; 2.资料班委统一复印、打印 1.相互照应,买药买粥,特产交流; 2.班费明细公开,全班监督。 1.自行组织唱K、跑内环、冬至汤圆、新年倒数、元旦火锅等活动; 2. 定期举行总结班会,物质奖励表现优秀的同学。(华工信纸,物美价廉实用性强) 1.抄作业,挂科4人 2.男女生交流少 3.部分同学晚睡,影响第二天上课质量,影响同寝其他同学休息 1.优秀同学分享学习方法与经验; 2.动员大家上课坐前面 3.鼓励集体锻炼身体;大夫山,中心湖;女生节;互访宿舍;看电影等 3.督促早睡早起,准备四级,规劝因玩游戏、看电影等晚睡者. 1文章格式条理清晰、明确,值得借鉴 2.目标具体细化 三班 1.出勤率较高,班干部私下督促,抽查 2.学习氛围良好 3.2人挂科 大部分同学积极参加各种组织、活动,并获得不错名次 1.大夫山烧烤暨新老生交流会; 2.冬至送汤圆,期末总动员活动; 3.元旦火锅情感对对碰; 4.圣诞非诚勿扰惊喜会; 5.“特产交流会” 6.各种生日会及其他 1.班委之间缺乏沟通与交流; 2.男女生之间交流不深; 3.部分同学经常以看电影,打机打发空闲时间 4.同学对班级建设无兴趣 5.班级活动缺乏创意 6. 1.定期举办班委会(3周一次),班会(每月一次),及时反映情况,商量对策。 2.开展兴趣小组,帮助同学有效利用时间,并计划男女组队,促进交流。 3.采取奖励方案,表彰对班级建设有贡献的人,并给予一定奖励(笔记本)。 5.班级文化建设:已有自己的班级吉祥物,还有班徽,现正在征集班歌。 6.ideas:专属生日贺卡;专人负责新闻稿;心理委员推荐正能量的小说、电影、箴言ect 7.以宿舍为单位互相监督上课迟到、早退等现象 1.文采好 2.条理很清晰,内容充实具体; 3.分工具体,明确到每一位班委身上,各司其职。 。 四班 1.学习氛围良好,经常探讨问题,资料共享; 2.6人挂科,班委督促不到位; 1.宿舍卫生保持不错,还获得卫生文明宿舍; 2.部分宿舍、同学玩游戏过于沉迷 1.班级烧烤,定向越野; 2.平安夜送汤圆; 3.新年倒数活动。 1.未积极动员不活跃的同学; 2.活动策划不周全,班干沟通不及时,创新性不高; 1.一对一帮扶;有选择的分小组; 2.定期班会,班干之间多沟通,多听取同学的意见; 策划跑内环; 3.班歌、班训、班级口号征集 4.充分利用微博互动,关注官方微博,分享最新动态,传播正能量。 1.对于表现不好的宿舍提出批评 五班 1.学习氛围不错,资料共享 2.学习委员督促学习,并把同学们普遍存在的疑惑、问题及时向助教老师反映,在同学与助教老师之间起到良好沟通促进作用。 相处融洽 1.唱k,烧烤,DIY活动,元旦互动。 2.发现大家喜欢什么样的活动(DIY) 班级活动与部门活动、学院活动冲突;活动单一;存在部分死宅 1.以学委为中心,建立学习小组,负责答疑解惑。 2.学习资料共享之余,分门别类,便于同学们查找。 3.走访每位同学,统计时间表,尽量顾及每位同学的时间 4.新闻稿,配图;活动新颖 5.兴趣爱好小组 六班 1.设立学习小组,展开竞赛,并设有奖惩 2.学习资料共享 1.宿舍卫生不错、同学相处融洽; 2.生活委员每天播报天气预报,分享好玩的事情、好看的书。 1.参与篮球赛,获得名次。但也存在班级活动参与人数过少。 2.平安夜送水果; 3.生日会 4.已经有班级口号,班歌、班旗待征集 1.学习积极性不是很高,并具体分析了原因; 2.班级出游组织过少 3.班委沟通少 4.男女生、男生与男生沟通少 以班委为基点,通过班干部的整体协调,把各项工作做好,带动班集体,让班集体更加融洽,同学们的关系更好。 卓一 学习氛围不错,但是可以更好,向卓二靠拢 同右 1.唱k,夜宵,庆生 2.圣诞节活动 班委不够重视活动,组织协调能力不足;例如运动会拉拉队无班委组织 1.晚上7点-9点固定学习时间,杜绝一切娱乐活动,班干监督; 2.学习与锻炼身体并重; 3.11级卓越班交流 卓二 1.学习氛围浓厚,学习资料共享; 2.学术氛围浓厚 同右 1

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