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第35 卷第3 期 唐山师范学院学报 2013 年5 月
Vol.35 No.3 Journal of Tangshan Teachers College May 2013
教育教学研究
基于 HRM 的高校师范生顶岗实习管理机制探析
1 2
王东强 ,唐龙佳
(1. 重庆文理学院 旅游学院,重庆 402160 ;2. 重庆文理学院 公共管理学院,重庆 402160 )
摘 要:通过对重庆文理学院顶岗实习的师范生进行调查,发现高校在对师范生顶岗实习管理中虽然在一
定程度上促进了师范生素质的提升,但是在实施过程中也暴露出一些不足,并结合实际情况,提出了完善高校
师范生顶岗实习有效管理机制的对策和建议,以期更好地提高高校师范生顶岗实习管理的针对性和实效性。
关键词:高校师范生;人力资源管理;顶岗实习;管理机制
G657.38 A 1009-9115(2013)03-0128-05
中图分类号: 文献标识码: 文章编号:
DOI :10.3969/j.issn.1009-9115.2013.03.032
A Probe on the Normal School Students’ Post Practice Management
Mechanism Based on HRM
1 2
WANG Dong-qiang , TANG Long-jia
(1. College of Tourism, Chongqing University of Arts and Sciences, Chongqing 402160, China; 2. College of Public Administration,
Chongqing University of Arts and Sciences, Chongqing 402160, China)
Abstract: Through the investigation on post practice of normal school students in Chongqing University of Arts and Sciences, it is
found that the post practice management of normal school students promotes the enhancement of the normal school students’ quality.
Some shortcomings are also found in the implementation process. Combining with the actual situation, some countermeasures and
suggestions to improve post practice of norm
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