细节描写从阅读到写作.pptVIP

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  • 2017-07-29 发布于北京
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细节描写从阅读到写作

天上的月亮皎洁肃穆;车辆和行人都很稀少;冻雀在屋檐下睡迷迷地啁啾这种境界使人不禁想起了乡村教堂的墓地。风琴师弹奏的赞美诗音乐把苏比( )在铁栏杆上了,因为当他的生活中还有母爱、玫瑰、雄心、朋友、纯洁的思想和体面的衣着这类事物的时候,赞美诗的曲调对他曾是很熟悉的。 与大师试比高 老师的嘴唇抿得紧紧的,似乎想发作却又碍着自己的“教师的尊严”,硬生生地把训斥逼回肚里去。她脸色发紫,一只手迅速扶住背后的铁书桌,僵硬的说:“你先回去吧,明天早晨交一份600字的检查。” 数学张老师举手投足间都透着幽默。一天上课,小A迟到了,一着急忘记敲门了。张老师立刻说:“迟到了,还不旁边站着?”小A只得照做。敲门声响起,不巧,小B也迟到了,老师直接让他回去了。被罚站的小A问道:“为什么他不用罚站?”张老师手中拿着卷子,不急不慢地说:“我不罚良民”。一句话逗得全班大笑,上课气氛也活跃了。 作业 修改随笔:《一个熟悉的人》 着重用今天学到的笔法修改细节,写出你心中的这个人。 * * 天上的月亮皎洁肃穆;车辆和行人都很稀少;冻雀在屋檐下睡迷迷地啁啾这种境界使人不禁想起了乡村教堂的墓地。风琴师弹奏的赞美诗音乐把苏比( )在铁栏杆上了,因为当他的生活中还有母爱、玫瑰、雄心、朋友、纯洁的思想和体面的衣着这类事物的时候,赞美诗的曲调对他曾

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