史专题复习课件：第16课时 垄断资本主义时代的世界与璀璨的近代文化(24张PPT).pptVIP

第16课时┃垄断资本主义时代的世界与璀璨的近代文化 应 用 示 例 没有科学家的发现，就没有现代人类文明。为了树立“学科学、爱科学、用科学”的良好风气，九年级(1)班组织了一次“我最崇拜的科学家”的探究活动。请你一起参与完成。 * 第16课时┃垄断资本主义时代的世界与璀璨的近代文化 科学家 主要成就 评价或地位 　牛顿 建立牛顿力学 　__(1)__ 　达尔文 发表《物种起源》 　物种起源的探索者 　爱因斯坦 提出__(2)__ 　现代物理学的泰斗 　__(3)__ 　培育出籼型杂交水稻 　杂交水稻之父 正是这些灿若星辰的科学巨匠用充满智慧的探索与发现，共同构筑了改变人类命运的科学殿堂。在这次探究活动中，你最欣赏科学家的品质是__(4)__ * 第16课时┃垄断资本主义时代的世界与璀璨的近代文化 (1)近代自然科学奠基人之一 (2)相对论 (3)袁隆平 (4)谦虚；勤奋；顽强拼搏的毅力；吃苦耐劳的精神(其他言之有理也可) 答 案 * 第16课时┃垄断资本主义时代的世界与璀璨的近代文化 　　　 此探究题以“科学家”为考查的主干知识，以图表为平台，其内容多为识记层次的考查。第(1)问对牛顿的评价，能回答出“近代自然科学的奠基人之一”即可。第(4)问为开放性试题，可从这些科学家在取得成就过程中所表现出来的优秀品质来回答，如毅力、创新、刻苦等。 解　析 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 第16课时　垄断资本主义时代的世界与璀璨的近代文化 * 第16课时┃垄断资本主义时代的世界与璀璨的近代文化 考 点 聚 焦 考点 1　第二次工业革命(19世纪70年代开始) 1．开始时间：19世纪70年代。 2．主要标志：电力的应用、内燃机的发明和应用。 3．特点：人类由“蒸汽时代”进入“电气时代”。 4．主要成就 (1)“发明大王”——爱迪生在1879年研制成功耐用碳丝灯泡。 * 第16课时┃垄断资本主义时代的世界与璀璨的近代文化 (2)19世纪80年代，德国人卡尔·本茨等人设计出内燃机；1885年，本茨制成用内燃机驱动的汽车。 (3)1903年12月，美国的莱特兄弟制成并成功试飞第一架飞机。 5．影响 (1)大大促进了生产力的发展，密切了世界各地之间的联系，为经济的发展提供更广泛的途径。 (2)使资本主义国家由自由资本主义向垄断资本主义过渡，并加紧了对外扩张。 * 考点 2　帝国主义之间矛盾的加剧 第16课时┃垄断资本主义时代的世界与璀璨的近代文化 1．原因：第二次工业革命后，帝国主义国家之间经济政治发展不平衡，后起帝国主义国家要求重新分割世界。 2．表现：形成三国同盟(德、意、奥匈帝国)和三国协约(英、法、俄)两大帝国主义军事集团(分别以德国和英国为首)。 3．实质：重新分割世界，争夺霸权和殖民地。 4．影响(结果)：20世纪初，两大军事侵略集团疯狂扩军备战，大搞军备竞赛，世界大战一触即发。 * 考点 3　第一次世界大战(1914—1918年) 第16课时┃垄断资本主义时代的世界与璀璨的近代文化 1．起止时间：1914年7月─1918年11月。 2．根本原因：帝国主义国家经济政治发展不平衡。 3．两大军事集团：三国协约(英、法、俄)；三国同盟(德、意、奥)。 4．导火线：萨拉热窝事件。 * 第16课时┃垄断资本主义时代的世界与璀璨的近代文化 5．爆发标志：1914年7月，奥匈帝国向塞尔维亚宣战。 6．重要战役：凡尔登战役(被称为“凡尔登绞肉机”)。 7．结果：1918年11月，德国宣布投降，以同盟国失败而告终。 8．性质：帝国主义的掠夺战争。 9．影响：第一次世界大战是人类历史上第一次空前规模的战争，给交战国带来了深重的灾难。 【特别提示】 第一次世界大战中，飞机、坦克、毒气首次出现在战场上。中国也是第一次世界大战的战胜国之一。 * 科目三考试 科目3实际道路考试技巧、视频教程 科目四考试 科目四模拟考试题 C1科目四仿真考试 * . 考点 4　启蒙运动 第16课时┃垄断资本主义时代的世界与璀璨的近代文化 1．中心：法国。 2．代表人物：伏尔泰、孟德斯鸠和卢梭。 3．主要观点：伏尔泰：反对封建专制制度，主张由开明的君主执政，强调资产阶级的自由和平等；批判天主教会的黑暗和腐朽，把教皇比作“两只脚的禽兽”，把教士比作“文明恶棍”，还说天主教就是“一群狡猾的人布置的一个最可耻的骗人罗网”