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B2.3.2运用公式法分解因式

第二章 分解因式 * 2.3.2运用公式法 主 备 人:陈攀 议课时间:2013.2 授课时间:2013.2 学习目标:(1分钟) 1、掌握公式法中的完全平方公式进行分解因式 2、能够判断因式分解的彻底性 自学指导:(7分钟) a2 +2ab+ b2 =______ a2 -2ab+ b2 = ______ 1、填空 (a+b)2 (a-b)2 a2 +2ab+ b2 或a2 -2ab+ b2 的式子称为__________ 完全平方式 形如 2、判断下列多项式是不是完全平方式 独立学习课本57—58页的内容、完成下面问题。 3、填空,使下列多项式成为完全平方式. 自学检测(9分钟) 1、仿照57页例3、例4把下列各式分解因式 (3)-a3b3+2a2b3-ab3 (2)9a2-6ab+b2 (1) 4a2+12ab+9b2 (4)9-12(a-b)+4(a-b)2 (1)分解因式 (a2+b2)2-4a2b2 2、改错题 解:(a2+b2+2ab)(a2+b2-2ab) =(a+b)2(a-b)2 =[(a+b)(a-b)]2 =(a2-b2)2 =a4-2a2b2+b4 (2)多项式16x2+9加上一个单项式后,使它成为一个整式的完全平方式的形式,则加上的单项式一定是:______ +24x (3)-a3b3+2a2b3-ab3 解:原式=-ab3(a2-2a×1+12) =-ab3(a-1)2 解:原式=(3a)2-2×3a×b+b2 =(3a-b)2 (2)9a2-6ab+b2 (1) 4a2+12ab+9b2 解:原式=(2a)2+2×(2a)×(3b)+(3b)2 =(2a+3b)2 (4)9-12(a-b)+4(a-b)2 解:原式=32-2×3×2(a-b)+[2(a-b)]2 = [3-2(a-b)]2 =(3-2a+2b)2 讨论、更正、点拨(7分钟) (1)分解因式 (a2+b2)2-4a2b2 解:(a2+b2+2ab)(a2+b2-2ab) =(a+b)2(a-b)2 =[(a+b)(a-b)]2 =(a2-b2)2 =a4-2a2b2+b4 (2)多项式16x2+9加上一个单项式后,使它成为一个整式的完全平方的形式,则加上的单项式一定是:______ +24x 答:错误1,分解因式第 一步没有抄原式。错误2, 将因式分解的结果又用整 式的乘法展开而还原了, 此题分解到 后就已经分解彻底了。 (a+b)2(a-b)2 答:此题由于考虑不全面而导致错误,还应该考虑到一下方面: 16x2±24x+9=(4x±3)2 16x2+9-9=(4x)2 16x2+9-16x2=32 +16x2+9=( +3)2 64x4 9 8x2 3 8x2 3 ±24x, -9, -16x2, 正解: 1:整式乘法的完全平方公式是: 2:利用完全平方公式分解因式的公式形式是: 3:完全平方公式特点: 4:分解因式的一般思路: 含有三项;两平方项的符号同号;首尾2倍中间项 课堂小结(1分钟) 一提,二套,三查 y(x-2)2 1. (2004年·青海)分解因式:x2y-4xy+4y= . 2.(2004年·桂林)分解因式:a3+2a2+a= . a(a+1)2 3.(2004年·济南)分解因式:a2-4a+4= . (a-2)2 4.(2012年辽宁沈阳)分解因式:m2-6m+9=______ 5.(2012年贵州六盘水)分解因式:2x2+4x+2=______ 6.(2012年山东临沂)分解因式:a-6ab+9ab2=______ (m-3)2 2(x+1)2 a(1-3b)2 7.(2012年江苏无锡)分解因式(x-1)2-2(x-1)+1的 结果是(  ) A.(x-1)(x-2) B.x2 C.(x+1)2 D.(x-2)2 D 当堂训练(20分钟) (1)x4–81x2+81 2、分解因式 (2)(a+1)2-2(a2-1) +(a-1)2 * * *

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