八上6-7课导学案.docVIP

课题 第二单元 近代化的艰难起步 第6课 近代工业的兴起 课型 新授课 课时安排 1课时 备课时间 执笔人 黄小波 使用人 上课时间 9.25 学习 目标 1.列举洋务派为“自强”“求富”而创办的主要军事工业和民用工业，评价洋务运动在中 国近代化进程中的地位和作用。 2.知道轮船、铁路与电报业在中国出现的史实。了解洋务派代表人物李鸿章、民族实业 家张謇和民族科技精英詹天佑等历史人物；了解近代民族工业曲折发展的状况。 学习活动 二备 【学习环节】 一、仔细阅读课本 “自强”到“求富”一目内容，完成下面表格： 洋务运动的兴起 代表 人物 中央官员 地方官员 主张 时间 目的 早期 后期 口号 行动 表现 对洋务运动的评价 二、仔细阅读课本第31页内容，完成下面表格： 兴起原因 时间 名称 创办人 地点 作用 1872年 李鸿章 上海 电报局 李鸿章 天津 1893年 唐胥铁路 唐山 三、仔细阅读课本第32—33页第三、四目内容，讲一讲张謇和詹天佑的故事。 【共同探究】 1．洋务运动为什么没有改变中国命运，使中国走上富强的道路？ 2．怎样理解张謇兴办实业的历程，成为中国民族工业曲折发展的一个缩影？ 【课堂小结】你能不用表格列一列本课的知识结构吗？ 【课堂练习】 1．魏源在《海国图志》中提出了师夷长技以制夷的思想。最早实践师夷长技思想的是 A．洋务运动 B．戊戌变