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高中语文基础知识主讲 吴承林;第一章 语音 一、语音知识点 （1）多音字 （2）形声字 （3）形近字 （4）习惯性误读字 ; 多音字数量大，这是汉字的一个特点。汉字出现多音字，情况比较复杂，我们在复习时可注重两点： ;（1）以义定音 不少多音字的不同读音，是和不同的字义紧密联系的。例如： 艾 有两个读音，在“方兴未艾”中读ài, 停止的意思；在“自怨自艾”中读yì,是惩治的意思，现已引申为悔恨。 暴 有两个读音，在“暴烈”、“暴饮暴食”中读bào,突然而猛烈的意思；在“一暴十寒”中读pù，义同“曝”，晒。 扁 有两个读音，在“扁担”、“扁圆”中读biǎn；在“扁舟”中读piān,扁舟即小船。 ;哄?? （许多人同时发出声音）哄堂大笑??哄抢 （骗）哄骗????? （吵闹）起哄??一哄而散?? 强?? （力量大）强劲 强盛 强烈????? （勉强）强颜欢笑? ?强词夺理???? ? ? （强硬不屈）倔强??强嘴 累? ??? （多余）累赘?、（接连成串）? 硕果累累????? （牵连）拖累??牵累? ?连累、（积累）累积 ? （疲劳） 劳累??;2．以词性定音： 粘? （形）粘性??粘土????? （动）粘贴?…… ?处?? （动）处方 处女作 处理 （名）处所?处长?处处 泊?? （名）水泊??血泊??湖泊? （动）停泊??泊位?????? 畜?? （名）牲畜??家畜 （动）畜养??畜牧 囤?? （动）囤积???? （名）粮囤;特殊读音： ?? ?熨帖??? ? ? 症结??? ? ??埋怨?? ????? ????????????????????????????????????????????????? ?? ??半身不遂 殷红 簸箕  ???作坊????? ? ?一服药??? ??? 勾当??? 可汗?? 脉脉含情??? 混水摸鱼???? 弄堂 心广体胖 ? 委蛇? ?? ? 拾级?而上??? 巷道? ??  ; 3.以语体辨音 有些多音字的不同读音，分别适用于不同的语体，——在书面语言中，在复音词和成语中一个读法，在口语中当单音词用，或在反映日常生活的某些复音词中，又是一个读法。例如： 逮 有两个读音，在“逮捕”、“力不能逮”中读dài,是书面语；在“逮兔子”、“不知道上哪儿逮他去”中，读dǎi,是口语。 ;给 有两个读音，在“供给”、“给养”、“家给人足”中读 ，这是书面语；在“拿给他”、“让我给忘了”中读 ，这是口语。 熟 有两个读音，在“熟悉”、“深思熟虑”中读 ，这是书面语；在“熟透了”、“烧熟了”中读 ,这是口语。 落 有三个读音。在“落差”、“失魂落魄”中读 ，这是书面语；在“落枕”、“没着没落儿”中读 ,在“丢三落四”、“落下一大截儿”中读 ,这些都是口语。 ;单音字：（只念这个音） 萎靡wěi?m??????呆板dāi?????摇曳yè?? 粗犷guǎng???粳米jīng??? 叱咤zhà 罪愆qiān????? 感喟kuì? 倨傲jù???? 城垣yuán??? 氛围fēn??? 痉挛jìng ??? 脂肪zhī???? 剽窃piāo???? 档次dàng?? ?祛除qū? 挑衅xìn????? 暂时zàn???? ? 扉页fēi???? 根茎jīng?? 矩形j? ; 壳?? （口）贝壳?? 脑壳??????????????????????????? （书） 躯壳?? 金蝉脱壳?? 地壳???? 翘? ? （口）?翘尾巴?? （书）