专题七第一节 高中历史人民版必修二.pptVIP

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专题七第一节 高中历史人民版必修二

* * * 末 代 沙 皇 全 家 照 列宁与俄国十月革命 沙皇俄国 苏维埃俄国 (苏俄) 苏维埃社会主义 共和国联盟(苏联) 俄罗斯联邦共和国 苏联成立—1922.12.30 苏联解体-1991.12.21 列宁 斯大林 赫鲁晓夫 勃列日涅夫 戈尔巴乔夫 苏联社会主义建设的三阶段 一、社会主义建设道路的初期探索初期(列宁时期1917—1924) 二、斯大林模式的社会主义建设道路斯大林时期(1925—1953) 三、苏联社会主义改革与挫折改革时期(赫、勃、戈时期1956—1991) 探索社会主义建设道路 形成高度集中的政治经济体制(斯大林模式) 改革——受挫——解体 专题七 苏联社会主义建设的经验与教训 课程标准:   了解俄国国内战争后苏维埃政权面临的形势,认识战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性。 (一)非常时期的非常政策(战时共产主义政策) 1.背景:苏维埃面临严峻的形势 1917年11月7日,以列宁为首的布尔什维克党领导俄国 工人、农民和士兵,发动武装起义,推翻资产阶级临 时政府,建立了苏维埃政权。这就是震动世界的十 月革命。 《布列斯特和约》 1918年3月3日,德国与苏俄签订,苏俄丧失了共约100万平方千米5600万人口的大片土地。列宁说它是一个“极端屈辱……不幸的和约,……我们交出了许多空间,但是赢得了使自己得以巩固的时间”。 “如果我们不在《布列斯特和约》上签字,几个星期后我们将在苏维埃的死刑判决书上签字。” 思考:简单谈谈你对签定《布列斯特和约》 的看法。 十月革命后,列宁与德国签订了条件苛刻的《布列斯特和约》,退出了第一次世界大战。 材料一:1918年5月,5万多人的捷克斯洛伐克军团在协约国的支持下发动叛乱。1919年开始,协约国发动3次大规模武装进攻;1919年夏到1920年初,以前沙皇将军邓尼金指挥的白军为主,英法等国派军队参战,从南方向莫斯科发动进攻 材料二:1918年夏天,苏维埃已被战火包围,红旗只在1/4的国土上飘扬,全国3/5的人口在反革命势力控制之下,8月30日,恐怖分子在莫斯科谋刺列宁,列宁身受重伤。 材料三:国内战争爆发后,苏维埃政权失去了粮食和煤炭的主要产地。由于原料缺乏,铁路运输瘫痪,40%的工厂停工。劳动人民忍受着饥饿的折磨,莫斯科和彼得格勒的工人每天只能领到一块面包,有时连这一点食物也得不到。 根据以下材料分析:新生的苏维埃政权面临着怎样严峻的形势? 外国的武装干涉 国内反革命叛乱 粮食严重缺乏,经济极端困难. 帝国主义的武装干涉 国内反动势力的反扑 苏维埃政权面临危机 (政治、经济危机) 1.战时共产主义政策的背景(图示) 1918年,苏俄实施战时共产主义政策 材料一: 1918年9月2日,全俄苏维埃中央执行委员会宣布苏维埃共和国为统一的军营,要求在“一切为了前线,一切为了战胜敌人”的口号下,把各项工作都转入战时轨道。全体公民,不分职业年龄,都必须无条件履行苏维埃政府所赋予的保卫祖国的任务。 材料二:1918年列宁说:“在一个遭受帝国主义战争破坏的国家里,实行余粮收集制,禁止自由贸易……不仅是维持生活和对付战争,已经超越‘一般革命’的任务,而是共产主义的任务,是推进社会主义的主要途径。” 根据材料一二,判断当时实行战时共产主义的目的是? 战争的需要、直接过渡到共产主义 2.目的: (1)为了集中全国的物力、财力战胜敌人(直接目的)。 (2)直接过渡到共产主义 分配 贸易 工业 农业 战时共产主义政策 内容 政策 一 战时共产主义政策 3.主要内容 采用的是一种什么手段管理经济? 对商品经济采取什么态度? 为什么要实施这一政策? 余粮收集制,农民除口粮、种子粮以外的一切余粮收归国有 不论企业大小,一律收归国有,实行高度集中的经济管理体制 取消自由贸易 实行实物配给制,实行成年人义务劳动制 行政和军事手段 否定商品经济 内忧外患的严峻形势 【探究】你认为苏联能从战时共产主义政策直接过渡到共产主义社会吗? 提示:生产力和生产关系的辩证原理。 延伸:在中国历史上有没有事例也违背了生产关系与生产力辩证原理的? 提示:太平天国运动;人民公社化 (1)性质及特点: 是苏俄在战争逼迫的特定环境下的军事性非常措施,兼有“战时”和“共产主义”两种特点。 4.作用(评价): (2)积极作用(主要) 适应了战时需要,集中了全国有限的人力物力,为战胜国内外敌人提供了保证,巩固了苏维埃政权。 (3)弊病 以极低的价格强行征粮,甚至连农民必需的口粮、种子粮也予以征收,取消自由贸易,不符合经济发展规律,严重挫伤了劳动者的生产积极性

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