2014年春季初三年级讲义模型班第八讲——开挂测试(含答案版).docxVIP

2014年北京市高级中等学校招生考试数学试卷学校姓名准考证号一、选择题（本题共32分，每小题4分）下面各题均有四个选项，其中只有一个是符合题意的．1．下列分数中，能化为有限小数的是（）(A)； (B)； (C)； (D)．【B】2．下列命题中，真命题是（）．(A)周长相等的锐角三角形都全等； (B)周长相等的直角三角形都全等；(C)周长相等的钝角三角形都全等； (D)周长相等的等腰直角三角形都全等．[D]3. 在同一直线坐标系中，若正比例函数y=k1x的图像与反比例函数y=的图像没有公共点，则 (A) k1k20 (B) k1k20 (C) k1k20 (D) k1k20【C】4. 如图，一个几何体上半部为正四棱椎，下半部为立方体，且有一个面涂有颜色，下列图形中，是该几何体的表面展开图的是5.如图5，四边形ABCD是梯形，AD∥BC，CA是的平分线，且则=（） A B C D【B】6. 如图，在△ABC中，以BC为直径的圆分别交边AC、AB于D、E两点，连接BD、DE．若BD平分∠ABC，则下列结论不一定成立的是A.BD⊥AC B.AC2=2AB·AEC.△ADE是等腰三角形D. BC＝2AD.【D】7．两条直线最多有1个交点，三条直线最多有3个交点，四条直线最多有6个交点，……，那么六条直线最多有（）A．21个交点 B．18个交点 C．15个交点 D．10个交点答案：C8．如图，⊙A与⊙B外切于点D，PC，PD，PE分别是圆的切线，C，D，E是切点，若∠CED＝°，∠ECD＝°，⊙B的半径为R，则的长度是（）A． B．C． D．答案：B二、填空题（本题共16分，每小题4分）9．Rt△ABC中，已知∠C＝90°，∠B＝50°，点D在边BC上，BD＝2CD（图4）．把△ABC绕着点D逆时针旋转m（0＜m＜180）度后，如果点B恰好落在初始Rt△ABC的边上，那么m＝_________．[80或120]10. 如图，将矩形ABCD绕点A顺时针旋转到矩形A’B’C’D’的位置，旋转角为 (090)。若1=110，则=。【20】11.如右图，直线AB交双曲线于Ａ、B，交x轴于点C,B为线段AC的中点，过点B作BM⊥x轴于M，连结OA.若OM=2MC,S⊿OAC=12.则k的值为___________.【8】12．如图，E，F是正方形ABCD的边AD上两个动点，满足AE＝DF．连接CF交BD于G，连接BE交AG于点H．若正方形的边长为2，则线段DH长度的最小值是．答案：三、解答题（本题共30分，每小题5分）13.计算：.14.已知，关于x的方程的两个实数根、满足，求实数的值.15．已知，求代数式的值．（1）（本小题满分4分）（2）（本小题满分6分）解：原方程可变形为：. …………………5分∵、是方程的两个根，∴△≥0,即：4（m +1）2-4m2≥0, ∴8m+4≥0, m≥.又、满足,∴=或=- , 即△=0或+=0, …………………8分由△=0,即8m+4=0,得m=.由+=0,即:2(m+1)=0,得m=-1,(不合题意，舍去)所以,当时，m的值为. ……………10分16．已知：如图，点在同一条直线上，，．求证：.17．如图，在平面直角坐标系中，Rt△ABC的三个顶点分别是A（－3，2），B（0，4），C（0，2）．（1）将△ABC以点C为旋转中心旋转180°，画出旋转后对应的△C；平移△ABC，若A的对应点的坐标为（0，4），画出平移后对应的△；（2）若将△C绕某一点旋转可以得到△，请直接写出旋转中心的坐标；（3）在轴上有一点P，使得PA+PB的值最小，请直[接写出点P的坐标．解析：（1）画出△A1B1C如图所示：（2）旋转中心坐标（，）；（3）点P的坐标（－2，0）．18. (9分) 某校有2000名学生，为了解全校学生的上学方式，该校数学兴趣小组在全校随机抽取了150名学生进行抽样调查。整体样本数据，得到下列图表： (1) 理解画线语句的含义，回答问题：如果150名学生全部在同一个年级抽取，这样的抽样是否合理？请说明理由： (2) 根据抽样调查的结果，将估计出的全校2000名学生上学方式的情况绘制成条形统计图； (3) 该校数学兴趣小组结合调查获取的信息，向学校提出了一些建议。如：骑车上学的学生数约占全校的34%，建议学校合理安排自行车停车场地。请你结合上述统计的全过程，再提出一条合理化建议：。21. (本题9分)解：(