世界上最响的声音第二课时.pptVIP

作业： 把这个故事讲给你的家人听。 第14课 世界上最响的声音 善听、会读、勤思、有体会 学习方法： 　　1、从前，世界上有一个最吵闹的地方，叫噼里啪啦城。噼里啪啦城里的居民总是大叫大嚷，他们关门的声音是全世界最响的；警（jǐnɡ）察（chá）吹起哨（shào）子来，是全世界最刺耳的；连城里的鸭子也是全世界叫得最响的。在所有吵闹的居民中，要数［shǔ］喧（xuān）闹王子闹得最厉害了。 　　2、王子的生日快到了，国王问他想得到什么生日礼物。 　　3、喧闹王子说：“我想让世界上所有的人在同一时刻发出叫喊，使我能听到世界上最响的声音。” 　　 世界上最响的声音 最响的声音 礼 物 4、这个主意让国王很兴奋，他派出上百个信使，到各国传送信息。不久，回信接二连三地寄（jì）来了。 一个接着一个，接连不断。 一干二净 一举两得 一心一意 一箭双雕两虎相争 两全其美 两袖清风 进退两难三顾茅庐 三生有幸 三心二意 三头六臂四分五裂 四面楚歌 四通八达 四平八稳五光十色 五湖四海 五颜六色 学富五车六神无主 五脏六腑 七上八下 七嘴八舌 七情六欲 七手八脚八仙过海 八面玲珑 半斤八两 胡说八道九死一生 九牛一毛 九霄云外 十拿九稳十全十美 十万火急 神气十足 百发百中 百花齐放 百战百胜 百感交集千变万化 千方百计 千钧一发 千千万万万水千山 万众一心 万紫千红万 无一失   数字词语： 　5、全世界都被这个想法激动起来了，人们越来越兴奋。 　6、在一个边远的城市里，有个小男孩对他的好朋友说：“我叫得那么响，怎么还能听到别人的喊声呢？” 　7、他的朋友想了想，说：“这样吧，我们和其（qí）他人一样张大嘴，但是别发出声音。当大家拼命高喊的时候，我们就可以好好听听那喊声了。” 　8、男孩把这个办法告诉了爸爸妈妈，他的爸爸也把这个办法告诉了朋友们。这些朋友又告诉了他们的朋友，他们的朋友又告诉了朋友的朋友。 　　 　10、这一天终于到了，成千上万的人挤满王宫前面的广场，他们欢呼着，叫喊着。在高高的阳台上，喧闹王子正高兴地等待着那世界上最响的声音。 　　11、只剩（shènɡ）下15秒……10秒……5秒……到了！ 　　12、所有人都竖起了耳朵，搜（sōu）寻着那世界上最响的声音——可是什么也没有听到，到处是一片寂静。所有的人都想听到别人的喊声，谁也没有发出声音。 最响的声音 到处一片寂静 礼 物 　　13、广场上的居民个个耷（dā）拉着脑袋，准备 悄（qiāo）悄溜（liū）走。突然，从花园（yuán）那边传来一阵美妙的声音，他们停下来，静静地倾听。王子第一次听到了小鸟的歌唱，听到了微风在树叶间的低语，听到了小溪潺（chán）潺的流水声。他有生以来第一次听到了大自然的声音，意外地得到了“安静”这个礼物。他欣喜地微笑着，有一种从未有过的快乐。 　　 最响的声音 到处一片寂静 礼 物 大自然的声音 流水潺潺 小鸟歌唱 微风低语 美 妙 13、广场上的居民个个耷拉着脑袋，准备悄悄溜走。突然，从花园那边传来一阵美妙的声音，他们停下来，静静地倾听。王子第一次听到了小鸟的歌唱，听到了微风在树叶间的低语，听到了小溪潺潺的流水声。他有生以来第一次听到了大自然的声音，意外地得到了“安静”这个礼物。他欣喜地微笑着，有一种从未有过的快乐。 　 ①傍晚，我漫步在小溪边。听到了……，听到了……，听到了……。 ②清晨，我走在田野里，听到了……，听到了……，听到了……。 ③清晨，我来到校园里，听到了……听到……，听到了……。 　 14、后来，噼里啪啦城里的居民说起话来都轻言细语，他们还有关起来声音最轻的门，哨子吹得最柔和的警察，全世界最文静的鸭子。 1、从前，世界上有一个最吵闹的地方，叫噼里啪啦城。噼里啪啦城里的居民总是大叫大嚷，他们关门的声音是全世界最响的；警（jǐnɡ）察（chá）吹起哨（shào）子来，是全世界最刺耳的；连城里的鸭子也是全世界叫得最响的。在所有吵闹的居民中，要数［shǔ］喧（xuān）闹王子闹得最厉害了。 14、后来，噼里啪啦城里的居民说起话来都轻言细语，他们还有关起来声音最轻的门，哨子吹得最柔和的警察，全世界最文静的鸭子 讨论 　　想象：得到“安静”这个 礼物后居民们会怎么想？王子 会怎么说？ 通过这篇课文的学习，你学到了什么？ 这个童话故事告诉我们，噪声掩盖了最美的声音，是对美好自然环境