106上海2015年上半年小学《教育教学知识与能力》：教学方法的选择考试题.doc

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2017-07-29 发布于贵州
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106上海2015年上半年小学《教育教学知识与能力》：教学方法的选择考试题

106上海2015年上半年小学《教育教学知识与能力》：教学方法的选择考试题_移动文库上海2015年上半年小学《教育教学知识与能力》：教学方法的选择考试题一、单项选择题（共27题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意） 1、制度化教育建立的典型表现特征是__。 A．学校的产生 B．学制的建立 C．教育实体的出现 D．定型的教育组织形式的出现 2、制定课程计划的首要问题是____ A：学科设置 B：学年编制和学周安排 C：学科顺序 D：课时分配 3、在儿童发展观中，柏拉图、基督教的“原罪说”等主张__。 A．主观能动论 B．辐合论 C．遗传决定论 D．环境决定论 4、当一名教师在工作中将关注的焦点投向如何提高学生的学习成绩时，其成长进入__ A．关注生存阶段 B．关注学生阶段 C．关注情境阶段 D．关注个别差异阶段