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答案 D 答案 ①根据语境,在“15日”后加“内”;③语序不当,应将“返还出资”调整到“清偿债务”后。 答案 ③处的语序应调整为“超过国家标准49.5~855倍,每年有大量职工患上尘肺病”。④处的“截止”应改为“截至”。 答案 D 答案 ② 删去“人际” ④ 将“决定”改为“取决于” ⑥ “信任并尊重”改为“尊重并信任” ⑩ “进而”改为“反而” 答案 B 答案 D 答案 ①“防止”“不再发生”,不合情理,应去掉“不” ②“忌”或“不可”去其一 答案 ①是“20日之前去”还是“20日这一天去”,意思不明 ②是“新同学”还是“新生命”,意思不明 答案 ①“大约”与“上下”重复 ②“几个”修饰有歧义 ③倍数误用。“低一倍多”说法有误,表示“降低、减少”的意义时不能用倍数 答案 “俨然是”是“奉献”的状语,应移到“奉献”之前。 答案 把“一连串”移到“事情”前。 答案 “当年”应置于“周恩来”后。“东西”改为“物品”。 答案 “不禁”应是“打”的状语,不是“使”的状语,应后移至“打”之前。 答案 “及时”是“采取”的状语,而不是“措施”的定语,应移至“采取”之前。 答案 “真正”是“要买”的状语,而不是“是”的状语,应移至“要买”之前。 答案 “生产”本是“棉花”的定语,这里却让“棉花”修饰“生产”,彼此位置应互调。 答案 “学生、领导和老师”应改为“领导、老师和学生”。 答案 “洗劫”应和“焚毁”对调位置,都“焚毁”了,还怎么“洗劫”呢? 答案 “我们”是主体,“一些专业课”是客体,客对主,主客体颠倒了。可在“对我们”后加“来说”。 答案 “他”是主体,“畜牧学”是客体,是他对畜牧学感兴趣,不是畜牧学对他感兴趣。正确的说法可以是“特别是他最感兴趣的畜牧学”。 答案 “把”字句中否定副词应该放在“把”之前,句中“没有”应前移到“把”之前 答案 “又”与前面的“既”关联,放在“肉烧熟了”后面不当。后面的分句可改为“又可以在肉烧熟了后用它作餐具”。 答案 “因为不仅诚信……”应该为“因为诚信不仅……”,“诚信关系到国家的整体形象”与“公民的基本道德素质”相比,前者大后者小,应调换位置。 答案 “早餐营养应提供”,应改为“早餐应提供营养”。 答案 “挖掘机”等不会在人“指挥”下工作,应将“指挥”改为“操纵”。 答案 “塑造”与“人格力量”不搭配。 答案 “利用”与“在考试作弊并不鲜见的情况下”不搭配。 答案 主语“乒乓球馆”和宾语“团体”搭配不当。 答案 前两句应改为“教育孩子是一个复杂的过程……”。 答案 “新工艺”“新技术”不能与中心词“研制”搭配,可说成“致力于新产品、新技术、新工艺的开发和新材料的研制”。 答案 “不只是”不能与“而是”搭配,应将“不只是”改为“不是”。 答案 “抓不抓”是两面,“后继有人”是一面,应删“不抓”。 答案 “好坏”有两面,“而在于它的词语用得是地方”只涉及一面。 答案 前两面,后一面,可在“健康发展”前加“能否”一词变一面为两面。 答案 “能否被刊用”与“没抱太大的希望”,两面对一面。 答案 “对我们……”结构造成主语残缺,应删“对”字。 答案 在“处处”前加上“书中”或“剧中”即可。 答案 “对象……是……”和“是面向……的”重复,任删一个即可。 答案 主语“目的”与“为了……”重复,可去掉“为了”。 答案 应在“除了”后加谓语“设置有”。 答案 “涉及”即“关涉到”,后面“到”是赘余的。 答案 缺“具有”的宾语,应在“胃肠病”后加“功效”等词。 答案 “不可缺少”与“必需”重复。“关于”不当,可改为“对于”。 答案 应删去“前后”。 答案 可在“差异”后加宾语的中心词“的能力”。 答案 “智商”与“能力”重复,删除其一。 答案 “灵敏度差”“不能做精细动作”既可看做前面分句的结果,也可以看做最后一个分句的原因,应在“灵敏度差”或“不能”或“远不能”前加“所以”。 答案 “只要”“一”,都可以与“就”组成固定的关联词语,可去掉“只要”;“健谈”与“多”亦重复。 答案 或说“之所以变坏”,或说“变坏的原因”。 答案 或说“围绕提高产品质量这个中心”,或说“以提高产品质量为中心”。 答案 或说“应征者大多是青年师生”,或说“应征者以青年师生为主”。 答案 “有……感觉”“……的感觉是颇难形容的”杂糅。可把“有”改为“的”,或去掉“是颇难形容的”。 答案 “做汤食用前应该将青菜在水中浸泡一段时间再进行冲洗”与“将青菜在水中浸泡一段时间再进行冲洗较为安全”杂糅。 答案 两主语“高三学生”和“班主任”并存句中,造成句子结构混乱。应删去“高三学生”,让“针对”结构做句首状语。 答案 应改为“自从中国人民……之后,中国的革命就……”。 答案 结构混乱,可删去“也参加了学习”。 答案 结构混乱,可删去“都离不开它”
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