2017年度杭州万向职业技术学院《环境监测与控制技术》专业.docVIP

2017年杭州万向职业技术学院《环境监测与控制技术》专业提前招生综合素质测试实施方案 根据《2017年杭州万向职业技术学院招生章程》和《2017》，特制订《环境监测与控制技术》专业提前招生综合素质测试实施方案。 一、组织机构 1.综合素质测试领导小组 系主任为组长，系副主任、系办主任、专业团队负责人为成员。 2.综合素质测试考评组 5人组成，从专家库(含企业专家)中随机确定，每组组长1名、组员4名工作人员若干名。 考评组负责制定环境监测与控制技术专业综合素质测试的实施方案；负责测试题型的确定、测试题目的拟订、制定评分标准和测试规程；遵循公开、公平、公正的原则，按照制定的工作程序进行综合素质测试工作。 工作人员负责测试场地布置、考生抽号、考生引导、考生分组、测试任务布置、测评分的收集整理、考场事务协调等。 二、测试内容 综合素质测试的主要内容是： 1.英语表达能力。 2.已掌握的基本知识程度和具备的学习能力。 3.人文素养与心理素质。 4.逻辑分析综合能力和语言表达能力。 5.环境监测与控制技术专业学习的基本知识，仪器、设备的识别和使用能力。 根据相关项目的测试内容，由环境监测与控制技术专业招生综合素质测试考评组负责准备试题库。 三、测试形式及其分数分配 综合素质测试成绩满分98分(其中专业素质试语面试综合素质面试90分，素质特长项8分) 专业素质试语面试综合素质面试满分90分，测试时间33分。 (一)专业素质试(40分，30分) 专业素质主要考查报考学生所具备的环保专业基础知识、专业基础技能，以及对环保专业的认同感。具体按以下两项给分： 1．环保专业基础知识、专业基础技能是否掌握学习环保专业的基础知识和相应的技能，采用闭卷考试的形式，题型20个单选题，主要涉及中学时期所学的化学、生物、物理、环保等知识(2分)； 2．环保专业的认同感针对当前2个环保热点问题的分析是否合理、到位(20分)。 (二)语面试(2分，1分) 考生与面试官按给定的题目进行面对面的提问回答一题)，要求用英语完成(20分)，依据面试评分标准为回答的问题给分。限时1分钟。(三)专业综合素质面试(3分，2分) 考生与面试官按给定的题目进行面对面的提问回答，题专业素质相关题(0分)，一题适应专业发展需求人文素质题(10分)依据面试评分标准为回答的问题给分。限时2分钟。四、测评方式 (一)测评小组分工 环境监测与控制技术测评组负责专业素质考查、面试测评。 (二)测试流程 为保证测试的公平公正，测试题目的保密性，测试分三个阶段进行。 第一阶段：8:20--8:40全部考生先统一到待测室等待并抽取测试顺序号。按测试顺序号到“专业素质考查”测试室找到相应的座次(与测试顺序号一致)，共分为个教室A(试顺序号在1~63号的考生)和教室B(试顺序号在64~125号的考生)。 第二阶段：教室A学生面试英语语试业质试)，教室B学生笔试。 教室A(试顺序号在1~63号的考生)8:50—12:00在教室E进行“面试”测试英语语业质)，面试完后到等待室教室C等待，至12:00面试结束笔试； 教室B(试顺序号在64~125号的考生)8:40—9在教室B和教室进行“试”测试，试完后整体退出考场，1:50至教室B等待面试英语语试业质试) 12:00—12:30考评人员中餐 第三阶段：教室A学生笔试教室B学生面试英语语试业质试)。 教室A(试顺序号在1~63号的考生)12:00—1230在教室A和教室C进行“试”测试，试完后整体退出考场，结束考试 教室B(试顺序号在64~125号的考生)12:30—15:40在教室进行“面试”测试英语语试业质试)，面试完后到等待室教室等待，必须整体退出考场，至面试结束退出考场，结束考试。 所有考生不得测试中途退出考场。 综合素质测试流程图 (三)评分 综合素质测试成绩满分98分(其中专业素质考查语面试综合素质面试共90分，素质特长项8分)。 1、项目一：专业素质考查：(40分) 测试内容：环保专业基础知识、专业基础技能——测试学生是否掌握学习环保专业相应的基础知识和技能。 社会环保热点问题分析测试学生对环保专业的认知度，学生自身环保素养，以及学生对环保专业的认同感。 测试方式：笔试 2语面试：(2分) 测试内容：保知识、中英文语言表达能力。 测试方式：面试 3综合素质面试：(3分) 测试内容：保知识、人文素养逻辑分析能力。 测试方式：面试 对专业的了解程度和理解能力(20分) 适应专业学习需要的人文素养与心理素质(10分) 得分作为该考生的最终得分。五、测试监督 学院纪检监察部门全程实施监督。一经发现考评专家在考评过程中有违纪违规行为的，应当场制止，情节严重的，应终止考评资格并视情提出进一步处理的意见。监督人员不得干扰专家组正常的考评工作，不对考评结果发表意见建