小学生入学准备.pdf

传 阅 一年级新生入学事项 1.学前准备 幼儿园和小学是两个不同的教育阶段，它们既有区别又有联系。幼儿园以游 戏为主，小学以学习为主。上小学后，孩子在精神上、体力上负担明显加重；情 感上、意志上的要求也发生了变化；在生活和活动方面都有了硬性的规定，孩子 感受到了从未有过的责任或压力。从幼儿园到小学阶段的过渡与衔接很重要，如 果处理不好，孩子就会产生厌恶和畏惧，造成心理上的负担。所以一年级小学生 入学前，家长要做好二者之间的过渡，为孩子上学做好必要的准备。 1、心理准备。入学前，家长应通过各种方式让孩子明白，幼儿园结束要上 小学，学校是一个好地方，有许多同学在一起学习，在老师的指导下可以学到好 多知识和本领，通过家长绘声绘色的形容，激励孩子渴望早日到学校学习，也要 使孩子明白学习生活是紧张而有规律的集体生活，应该按小学生守则和行为规范 严格要求自己，做一个好学生。上课要动脑筋，大胆回答老师的提问，要与小朋 友搞好团结，互相帮助，还要参加扫地等劳动。鼓励孩子愿意在班集体中表现自 己！ 带着孩子走访正在上学的亲朋好友的孩子，请他们讲讲在学校学习、生活的 情况，最好走访学习比较好的学生，让孩子羡慕他们，从而开始愉快的学习。回 家后，经常与孩子沟通，发现孩子情绪有问题时，心平气和地帮助孩子分析原因， 一定要从正面引导孩子，培养孩子乐观、积极向上的心态。 2、行为准备 教育孩子遵守学校纪律 小学生活与幼儿园不同，很多时候是要受到纪 律的约束。家长要按照 《学生手册》的内容对孩子进行教育。不仅要将 《手册》 中内容背熟，更重要的是践行 《手册》中各项规定。决不可以让孩子将零食和饮 料、玩具等与学习无关的物品带进校园。《学生手册》写好班级姓名，注意保护。 培养孩子的时间观念 家长要教育孩子严格遵守学校的作息时间制度，有 计划地安排学习，不迟到 （尤其是周一升旗仪式），教育孩子下午放学后不要在 回家路上逗留，回家先写作业，做作业要专心，做完作业再玩，不能边玩边写作 业或边吃边写作业。早睡早起，安排好早上的时间，不要拖拉，保证早饭的质量， 做好上学前充分的准备，不要丢三落四！ 培养孩子正确的站、坐、行的姿势 孩子正在长身体的阶段，如果平时不 注意养成良好的姿态，长此以往会导致脊柱变形。坚持三个 “远”：眼睛距离书 本一尺远，笔尖距离手指一寸远，胸前距离桌子一拳远。绝不躺着看书，不在光 线较暗的地方看书，看书一段时间后提醒孩子眺望远处，以作休息。如果现在视 力已经出现问题，建议家长赶紧带着孩子到正规医院进行检查，或许能够在假性 近视期间将孩子的视力调整过来。 3、物质上准备。 1 3 第 页 共 页 传 阅 学习用品 一年级孩子年龄较小，注意力容易分散，家长在购买学习用品 时不要过于追求花哨 和功能的繁琐，例如：一二年级不要使用自动铅笔，尽量 不使用多功能文具盒，不建议使用较大的多层书包 （家长会中已分析），购买专 用转笔刀放在家中使用，购买标签，在孩子的使用物品上标记班级姓名，购置儿 童专用圆头剪刀，数学学具不要带尖锐的尖头，防止孩子之间互相戳伤，保护他 人，（不给自己招惹麻烦）其实就是在保护自己。发到校服后在衣服合适的地方 写清楚班级姓名。 为孩子准备一个良好的学习环境 孩子的房间不要有电视机或者电脑，学 习的房间尽量保持安静。 为孩子准备一块抹布 培养孩子的劳动意识，适当安排孩子做做家务，例 如扫地、擦桌子、倒垃圾、自己尝试系自己的桌布。教育孩子在校主动干好值日， 有余力的情况下可以帮助同学老师干干班级的其他事务。对于动手能力差的孩 子，家长不要包办过多，对于勤快的孩子家长不要拉后腿，一定要多鼓励孩子。 雨天为孩子准备防滑的鞋子。 4.知识准备。 会数1--20各数；能计算20 以内简单的加减法；会写自己的名字；知道父 母工作单位、电话以及家庭住址；在力所能及的范围内加大识字量，增加孩子的 阅读能力。阅读能力增强了，有