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故事3 山田本一是日本著名的马拉松运动员。他曾在1984年和1987年的国际马拉松比赛中，两次夺得世界冠军。记者问他凭什么取得如此惊人的成绩，山田本一总是回答：凭智慧战胜对手！ 　　 大家都知道，马拉松比赛主要是运动员体力和耐力的较量，爆发力、速度和技巧都还在其次。因此对山田本一的回答，许多人觉得他是在故弄玄虚。 　　 10年之后，这个谜底被揭开了。 山田本一在自传中这样写到：每次比赛之前，我都要乘车把比赛的路线仔细地看一遍，并把沿途比较醒目的标志画下来，比如第一标志是银行；第二标志是一个古怪的大树；第三标志是一座高楼，这样一直画到赛程的结束。比赛开始后，我就以百米的速度奋力地向第一个目标冲去，到达第一个目标后，我又以同样的速度向第二个目标冲去。40 多公里的赛程，被我分解成几个小目标，跑起来就轻松多了。开始我把我的目标定在终点线的旗帜上，结果当我跑到十几公里的时候就疲惫不堪了，因为我被前面那段遥远的路吓到了。 　　在向目标迈进的过程中，我们也常常会半途而废，这其中的原因往往不是因为难度较大，而是觉得目标离我们较远。确切地说，我们不是因为失败而放弃，而是因为倦怠而失败。　　 我们应该学会山田本一那样把大目标分解成一个一个小目标，然后分阶段地来实现它。 学生思考 1.想象一下，3年后，6年后，10年后，你的生活状况是什么样的？ 2.为了实现自己的目标（ 3年后，6年后，10年后），分别写出你的行动计划。 聆听未来的足音_____我说我自己 我叫李**，珠圆玉润之意，刚过完9岁生日的我不恃小而娇，爱好广泛，体育尤长。总之，我是一个不让人操心的好孩子，是一个快乐的小小中学生！ 自我评价：我是一个活泼开朗的人 我是一个乐于助人的人 我是一个爱玩爱吃的人 我是一个勇于提问的人 我是一个敢于创新的人 我是一个追求真理的人 别人看我：父母都是大学老师，小康之家，他们让我在温馨快乐的气氛中成长 家人评价： 优点 天性宽厚 禀赋不弃 学业早慧 缺点 任性 过于贪玩 老师评价： 优点 做事有条理 遇事镇静从容 好学踏实 缺点 朋友评价： 优点 洞察能力 体贴 沟通 静若处子动若脱兔 缺点 自控能力不够强 同学评价： 优点 可爱的神童 乐于助人 体育出人意料的好 缺点 与她做不了几天同学 我梦想成为一名科学家，在大学或科研所工作 我认为能够不断探索未知是最有意思的事情 我觉得有以下这些方面是必要的： 知识积累：厚积薄发，终生学习 技能素质：论文写作，实验操作，计算机和网络能力，运用先进技术的能力 情商：严谨的作风，实事求是的态度，耐挫、耐心，宽容，自知之明，自信，谦虚，勤于思考，专注 好奇心，忍受孤独 思辨力：思路清晰，提出分析解决问题的能力，选择有价值，有创意的想法 沟通能力：与人合作，正确处理人际关系，和谐家庭，演说能力，表达能力 制订计划的执行的能力：科学利用时间，执行力 健康的身体素质，充沛的精力 江西丰城田家炳中学（三中） zhujianliang 中学生职业生涯规划 丰城田（三）中 语文组 故事 1 三个工人在砌一堵墙 有人过来问：你们在干什么？ 第一个工人没好气地回答：：“你没看见我在砌砖嘛？” 第二个工人平平淡淡地回答：“我在赚钱。” 第三个工人激情满怀地回答：“我在建造世界上最有特色的房子。” 若干年后，第一人工人还只能满足养家糊口，第二个工人成为建筑工程师，第三个工人成为他们的老板！ 你认为这门课讲述什么内容？ 学习目标： 1.准确认识自己 2.分析自己的优势、劣势 3.明确职业的目标及发展方向 4.根据自己选择的未来职业，规划自己的中学生活 5.提升职业素养和职业能力 故事2 学生甲：丰城市中考前20名，高中进入南昌二中学习，全国化学奥赛二等奖，可破格录取重点大学。2012年高考于于理科成绩656分，录取南京大学化学相关专业 。现正参加注册会计师考试，无固定工作。 学生乙：中考570分，录取丰城二中读书。2013年高考230分，