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2012校本培训年度工作总结.
益阳市八字哨镇学校
2012年度校本培训工作总结
校本培训是全面提高教师素质的重要途径。本学年，为了促进教师的专业发展，提高教师教书育人、实施新课程的能力，我校认真扎实地开展了校本培训与校本教研工作。
一、加强了组织领导，认识到位，措施得力
校本培训和校本教研，是教师成长的一只方舟。学校领导非常重视校本培训工作，并把校本培训作为加强教师队伍建设的重要抓手，成立了由校长曾新跃同志任组长的校本培训工作领导小组，切实加强了对校本培训工作的指导和管理。
二、坚持以人为本，重视过程管理，创建良好的学习氛围
我校重视了校本培训的过程管理，做到了培训时间、内容、人员、考评“四落实”，做到了辅导教师上课有讲稿，听课教师有笔记，学校有记录和信息反馈记载。通过教师会、校园通讯等形式总结、汇报和反馈了校本培训工作进展情况，对教师产生激励作用。
三、落实培训理念，开展丰富培训活动
我校提出了“要让每一个教师都成功”的培训理念。为了落实培训理念，本学年，我校继续把学习、实践新课程理念作为师资培训的重点任务来抓。
1.教师的成长既来自个体的发展需求，也来自教师的外部人文性牵领。学校针对教师的实际情况，为教师推荐了一些必读书目，如《教育的使命与责任》、《教育的理想》等书籍，还为教师订阅了《人民教育》、《湖南教育》、《小学语文教师》等刊物。为了能让每一名教师有所选择和收获，学校鼓励教师到书店购置自己喜爱的有关教育教学方面的书籍，并给予了了报销。学校要求教师每天读书半小时，写读书笔记、读后心得。
2.不管是国培，还是省、市、区举办各种学习培训活动，学校都要安排教师“走出去”，真正做到有训必参。外出教师返校后，及时向学校、全体教师传达先进思想、理念，相互学习，共同提高。为了解除教师外出培训的后顾之忧，我校总是想尽办法给其调课、妥善安排工作等。其中、老师月，行了课教学研讨活动。本学期组织教师本学
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