二上语文期末单元复习.ppt

进——退 买——卖 快——慢 正——反 安全——危险 复杂——简单 它们都是反义词。 远——近 朝——夕 迟——早 加——减 冷——热 矮小——高大 乌黑——洁白 黑暗——光明 中心——中央 著名——有名 特别——非常 漂亮——美丽 它们是近义词。 十分——非常 开心——高兴 立刻——马上 伤心——难过 欢乐——快乐 洁白——雪白 仿佛——好像 《从现在开始》 懂得要尊重别人的生活习惯，要尊重别人。 第六单元 《窗前的气球》同学之间的友爱； 《假如》关爱他人，关爱生活，关爱环境 《日记两则》浓郁的亲情、真挚的民族情、对落后地区少年儿童的同情； 古诗《回乡偶书》、《赠汪伦》展现的是令人神往的故土情深和荡气回肠的纯真友谊。 第七单元 《“红领巾”真好》爱护小鸟的“红领巾” 《清澈的湖水》自觉保护环境的小洁 《浅水洼里的小鱼》保护小动物、珍惜生命的 不停捡鱼扔鱼的小男孩 《父亲和鸟》知鸟爱鸟的父亲 第八单元 《我是什么》 云、雨、雹子、雪等自然现象都是水的变化形成的。 第四单元 第三组是说做事应该遵循事物发展的规律，不能急于求成。 第一组是说人应该“取长补短”； 第二组是说看事物要全面，不能以偏概全； 《坐井观天》 看问题、认识事物，站得要高，看得要全面，不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。 种葫芦的人错在哪里？（种葫芦的人为什么没有得到葫芦？） （首先叶子长了虫子，他没有去治。其次是他不听邻居的劝告。） （他会想我应该听邻居的劝告，把虫子治一治。） 小柳树和小枣树各有长短：小柳树因自己长得漂亮而得意，瞧不起小枣树；而小枣树不因自己长得没有小柳树好看而泄气，也不因为自己能结又大又红的枣子而自大，相反还夸奖小柳树。 懂得“尺有所短，寸有所长”的道理，知道要多看别人的长处。 做事情光有好的愿望不行，还要看是不是真的对别人有用。 《酸的和甜的》 我们平时做事要亲自去体验，去尝试，不能光听别人的话。 第五单元 林园园，同学之间应该互相帮助。 《纸船和风筝》 当我们的感情和友谊产生“裂缝”的时候，赌气只能使“裂缝”扩大，容忍和谅解才是最好的解决办法。敢于率先伸出友谊之手的人，是令人敬佩的。 * 星级少年 二年级一班 2015年2月 寒假安全教育 二年级一班 2015年2月 稻海翻起金色的波浪，枫林披上火红的风衣，苍翠的松柏绿得更加浓郁……秋天是多彩的季节，层林尽染，叠翠流金，景色宜人。苹果挂满了枝头，棉花张开了笑脸，高粱举起了火炬……秋天是收获的季节，五谷丰登，瓜果飘香，硕果累累。 第一单元 《黄山奇石》为我们介绍了黄山奇形怪状的巨石，其中详细介绍的有“仙桃石”、“猴子观海”、“仙人指路”、“金鸡叫天都”。 《植物妈妈有办法》介绍了植物传播种子的办法：蒲公英靠风传播种子；苍耳靠挂住动物的皮毛传播种子；豌豆靠太阳传播种子。 柳树靠风把柳絮吹到四面八方传播种子；凤仙花靠太阳传播种子；椰子树靠水传播种子；樱桃、葡萄靠动物传播种子。 《赠刘景文》 荷花凋谢，连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。一年最好的景致你要记住，那就是橙子金黄、橘子青绿的时节。 这首古诗是写秋季的景色。 “擎雨盖”指荷叶。 《山行》的大意是：在石径弯弯曲曲、白云环绕的山林深处，有人家居住。诗人被一片火红的枫叶吸引住了，停车观看，这秋天的枫叶比二月的鲜花还要红艳呢！ 语文园地一 第二单元 一群可爱的孩子把一（ ）紫丁香，（ ）在老师窗前。 株 栽 这群可爱的孩子中间，还有一个勇敢的孩子叫王宁，他在开班会的时候，大胆地站起来说：“（ ）。” 他说要像李小青一样（ ）劳动，（ ）集体。他的话刚说完，教室里响起（ ）掌声。 我选我 热爱 关心 一片 班里还有一个爱睡懒觉的孩子，他为了多睡（ ），（ ）了20分钟。他非常（ ）。 一寸光阴一寸金， （ ）。 一分钟 迟到 后悔 寸金难买寸光阴 与元