企业内部培训师培训..docVIP

企业内部培训师培训 培训对象：培训经理/主管、各部门总监、经理、主管、技术人员等承担内部培训者以及各类专、兼职培训师 详询扣扣 玖叁零陆壹柒肆捌壹 课程背景： 人们在探讨一个企业的成功时，可能更多地关注它卓越的技术、出色的产品、成功的营销战略，而往往忽视企业对员工的培训。在当今的知识经济时代，人力资本的保值增值是推动企业不断向前发展的根本因素。课程收益： 认识培训师角色和任务，树立培训师的专业形象； 克服演讲的恐惧心理，有效提升呈现和授课的技巧；　 掌握培训需求分析、设计和编制教案的技巧；　 掌握培训的流程和规律，提高课程开发、课程组织和课程演绎能力； 学会调动学员积极性和参与性技巧，有效应对各种局面； 学会有效运用各种培训工具提升课程效果的能力；　 掌握培训师个人风格的养成规律及日常自我提高的方法；　 掌握强化培训内容和巩固培训效果的方法。 课程提纲： 认知篇 培训概念认知 培训的系统认知 教育与培训区别 培训的基本流程 企业培训的特点 企业培训的问题 培训价值认知 培训对企业战略目标实现的意义 培训对职员职业生涯发展的意义 培训角色认知 1. 知彼（了解你的对象） 组织环境与培训 成人学习的特点 成人有效学习法 2. 知己（培训师的职业素养） 专业培训师的职业使命 卓越培训师的八项操守 卓越培训师的七个特征 卓越培训师的六种能力 卓越培训师的五大标准 卓越培训师的四种风格 卓越培训师的三大角色 技能篇 编 课程构思 培训目的确定 课程模块规划 教学活动设计 教学时数分配 培训资源整合 大纲制定 制定大纲原则 制定大纲工具 制定课程大纲 交流讨论定稿 教材编写 1) 培训教材的编写原则 辅助材料准备的技巧 教材编写工具的运用 导 培训导入设计 拉近关系法 赞美听众法 就地取材法 名言佳句法 实例故事法 培训方法的设计与掌控 讲演（授）法 视频观看法 问题研讨法 现场练习法 游戏带动法 现场演示法 脑力激荡法 角色扮演法 参观访问法 案例分析法 情景模拟法 现场辩论法 培训结尾设计 寓言故事法 归纳重点法 呼吁行动法 赞美祝福法 前后呼应法 培训活动管理 培训前准备活动管理 培训实施中活动管理 修炼篇 培训师修炼八步骤 建立主攻方向　 总结课程知识 参加培训沙龙 勇于突破首次 检讨反省改善 培训师的七个习惯 明确目标 积极主动 注意细节 三赢思维 换位思考 资源整合 不断突破 培训师的五项修炼 练形 练气 练声 炼心 炼神