沪粤版八年级物理下6.2绪论.pptVIP

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  • 2017-08-27 发布于湖北
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课前导入 学习目标 新知探究 随堂练习 本课小结 课前导入 学习目标 新知探究 例题解析 本课小结 * * * * * * * * 第六章 力和机械 6.2、怎样测量和表示力 一、怎样测量力的大小 试比较哪个用力大? 弹簧测力计设计原理: 在一定范围内,弹簧测力计的拉力越大,就被拉的越长。 在一定的测量范围内(弹性限度内/ 伸长量不是太大时),弹簧的伸长量与所受拉力成正比。这就是胡克定律 认识弹簧测力计 活动1 指针 指针 弹簧 刻度板 A)弹簧测力计结构 B)弹簧测力计量程(量程范围)是 ,分度值 。 0~5 N 0.2 N 弹簧测力计的使用方法: 1.使用前: 观察测力计的“0”刻线、量程和分度值 1)若指针不指在“0”刻线处,应调“0”; 2)使用时不能测量超过量程的力; 2.测量时: 要使弹簧测力计受力方向沿轴线方向 3.观察时:视线必须与刻度盘垂直 注意 测量纸条能承受的最大拉力 活动2 把测量结果填入下表: 纸条宽度b/mm 纸条能承受的最大拉力F/N 二、怎样用图表示力 力的示意图: 在受力物体上沿力的方向画个箭头,表示物体在这个方向上受到了力,线段的起点代表力的作用点。 (a)用5N的力向下拉钩子 (b)手指拉力的示意图 力的三要素和力的示意图 F1=5N F2=15N 力的三要素:大小、方向、作用

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