201703学校工作计划.docxVIP

2016---2017学年度第二学期学校工作计划为了有效的保证教育教学工作顺利开展，有章可循，特制定本学期工作计划：一、指导思想以党的十八大精神为指导，贯彻落实朝阳县及中心小学年初教育工作会议精神，以“促进均衡、提升质量、树立形象”为工作主线，以实施素质教育为重点，突出精细化管理要求，凸显特色化办学理念，营造现代化校园文化，追求科学化学校发展，不断提升学校综合实力，努力办好人民满意的教育。　　　　二、工作目标1、通过内部挖潜外部争取全员参与，凝心聚力，努力使所有学校在义务教育均衡发展达标检查工作中，分内工作达到上级规定的工作要求。2、加强教学研究工作，调动师生的工作与学习积极性，建立一支素质过硬的骨干教师队伍，努力提高教育教学质量，力争使学校各年级各学科的教育教学质量有所提高。3、加强学校安全工作。强化领导，落实责任，制定方案，完善制度，狠抓落实，确保学校校园平安稳定和谐。4、创建学校行风建设工作优秀单位，以办人民满意教育为目的，强化教师素质与学校办学水平与质量的提高，努力实现学校工作零投诉。5、努力改善办学条件，开源节流，提升办学品位。　　三、主要工作：　　（一）安全工作全面推进平安和谐校园建设，我们一定要时刻把安全工作摆在突出位置，认真落实安全隐患随机排查，加强师生安全教育，提高师生避险逃生和自救能力，做好学生健康和传染病预防工作，配合相关部门整治校园周边环境，深入开展反邪教警示教育活动，及时化解一切不和谐因素，营造健康安定的教育环境，对学生加强交通安全，预防溺水，校园伤害等方面的安全教育，定期开展安全演练活动，强化校车安全营运管理，拓宽安全教育渠道，引导学生树立安全意识，掌握安全知识，提高安全能力，养成安全习惯，提升安全素质，共同创建平安校园，加大学校安全及周边环境综合治理力度，对校园校舍消防用电等开展不定期排查工作，及时排查安全隐患，营造安全良好的校园环境。　　(二)德育工作：坚持育人为本，德育为先，健全机制　　德育是素质教育的首要组成部分，是提高学生素质的关键。坚持教书育人，德育为先，确立“德育就是质量”的思想观念，切实推进学生思想道德建设，全面营造学生健康成长环境，促进学校德育教育健康、协调、均衡和可持续发展。　　1、重视师德师风建设，要求教师热爱学生、严谨治学、敬业爱岗、乐于奉献、廉洁从教，工作中一言一行堪为师表，在学科教学中注重德育渗透，形成教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的良好德育氛围，引导学生形成符合社会规范的情感、态度和价值观，　　2、抓好德育常规工作，强化养成教育。养成教育是素质教育的重要组成部分，我们要从常规抓，从小抓、抓小事，通过教育和训练，促进学生自觉性、独立性、自制力等良好个性品质形成。　　(三)教学工作：教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命所在，是学校工作的重中之重。本学期要依托课程教学改革，集中精力，想尽办法提高教育教学质量。虽然我校上学期期末检测仍然保持全镇第一的好成绩，但是我们不能骄傲，仍然要更加努力的工作，让上级满意，让社会满意，让家长放心。１.从实际出发抓好教学常规管理。严格执行课程设置标准，科学合理地安排好各门课程。认真组织好备课、上课、作业、辅导、听课、评课等教学环节，定期检查，及时反馈，扎扎实实地抓好常规教学。2.优化课堂教学，向40分钟要质量。教师要本着面向全体学生，推进学生均衡发展的原则，优化课堂教学，突出教学质量和教学效果，改进教学方法。教师要不断总结，善于抓住知识的重、难点，准确无误地传授知识。要鼓励学生多读书，扩展知识面。要善于启发和引导学生独立思考，自主学习，激发学生学习兴趣，创造和谐、宽松、有序的教学环境。3、制定教学奖励制度，完善激励机制，充分调动广大师生的积极性和主动性。（四）环境卫生对各班卫生分担区分上午、下午2个时间段派专人检查，每个班选一名卫生委员，随时检查本班担当区的卫生情况，发现问题，立即处理。室内卫生每周检查一次，让校园保持时时干净、处处整洁，为学生创设一个优雅的学习环境，同时作为班主任考核的一项重要内容。（五）改善办学条件，优化育人环境。争取在中心校的支持下将实验室、图书室装备完善，达到均衡发展要求，学校操场硬化1800平方米，新建库房1间，栽植风景树12棵，购买蓄根花苗20株，创设优雅的学习、办公环境。（六）规范财务管理，强化收费管理，落实收费公示制度。严格按照物价部门核定的收费项目和收费标准执行，坚持公开收费透明收费，加强收费管理，做到账目清楚收支平衡，开支合理，严格执行厉行节约专项活动，落实中央八项规定，禁止铺张浪费，充分发挥教育经费的使用效益，促进学校各项工作持续健康发展。总之，新的学期摆在我们面前的工作很繁重，任务很艰巨，希望全体老师认清形势，抓住机遇，振奋精神，积极进取，开阔胸襟，务实拼搏，堂堂正正做园丁，勤勤恳恳抓教