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课时跟踪检测描述运动的基本概念
课时跟踪检测(一) 描述运动的基本概念
对点训练:质点、参考系
1.(多选)2016年夏季奥运会将在巴西的里约热内卢举行,我国的跳水体育健儿正在进行刻苦的训练,为了提高训练成绩,教练员和运动员认真分析训练视频,对于下面的叙述,正确的是( )
A.研究运动员的跳水动作时,可以将运动员看成质点
B.研究运动员与跳板接触过程中跳板的弯曲情况时,可将运动员看成质点
C.为了提高训练成绩,不管分析什么问题,都不能把运动员看成质点
D.能否把运动员看成质点,应根据研究问题而定
解析:选BD 物体能否看成质点,关键是看物体的形状和大小对研究问题的结果的影响是否可以忽略,当研究运动员的跳水动作时,不能将运动员看成质点,研究运动员接触跳板时跳板的弯曲情况,可以将运动员看作质点,故A、C错误,B、D正确。
2.2012年6月6日,天空上演“金星凌日”的精彩天象。观察到日面上有颗小黑点缓慢走过,持续时间达六个半小时,那便是金星,这种天文现象称为“金星凌日”,如图1所示。下面说法正确的是( )
图1
A.地球在金星与太阳之间
B.观测“金星凌日”时可将太阳看成质点
C.以太阳为参考系,金星绕太阳一周位移不为零
D.以太阳为参考系,可以认为金星是运动的
解析:选D 由于金星在日面上留下一个小黑点,此现象说明金星在地球与太阳之间;观测“金星凌日”时可将金星看成质点;以太阳为参考系,金星绕太阳一周位移为零;以太阳为参考系,观察到日面上有颗小黑点缓慢走过,那就是说金星是运动的。选项D正确。
对点训练:位移和路程
3.如图2所示,某质点沿半径为r的半圆弧由a点运动到b点,则它通过的位移和路程分别是( )
图2
A.2r,方向向东 πr B.r,方向向东 πr
C.2r,方向向东 2r D.0 0
解析:选A 该质点通过的位移是a点指向b点的有向线段,大小为2r,方向向东;它运动的路程是半圆弧的长度,即πr。
4.如图3所示,一小球在光滑的V形槽中由A点释放,经B点(与B点碰撞所用时间不计)到达与A点等高的C点,设A点的高度为1 m,则全过程中小球通过的路程和位移大小分别为( )
图3
A. m, m B. m, m
C. m, m D. m,1 m
解析:选C 小球通过的路程为小球实际运动轨迹的长度,则小球的路程为s=2lAB=2× m= m;位移是由初位置指向末位置的有向线段,则小球的位移大小为x=lAC= m= m。选项C正确。
对点训练:平均速度和瞬时速度
5. (2016·成都模拟)如图4所示为成都到重庆的和谐号动车车厢内可实时显示相关信息的显示屏示意图,图中甲、乙两处的数据分别表示了两个物理量。下列说法中正确的是( )
图4
A.甲处表示时间,乙处表示平均速度
B.甲处表示时间,乙处表示瞬时速度
C.甲处表示时刻,乙处表示平均速度
D.甲处表示时刻,乙处表示瞬时速度
解析:选D 甲处表盘显示时刻,乙处表盘显示动车行进过程中的瞬时速度,答案为D。
6.同一张底片对着小球运动的路径每隔 s拍一次照,得到的照片如图5所示,则小球在图示过程中的平均速度的大小是( )
图5
A.0.25 m/s B.0.2 m/s
C.0.17 m/s D.无法确定
解析:选C 图示过程中x=6 cm-1 cm=5 cm=0.05 m,t=3× s。故==0.17 m/s,C对。
7.(多选)(2016·苏州模拟)某赛车手在一次野外训练中,先利用地图计算出出发地和目的地的直线距离为9 km,从出发地到目的地用了5 min,赛车上的里程表指示的里程数值增加了15 km,当他经过某路标时,车内速率计指示的示数为150 km/h,那么可以确定的是( )
A.在整个过程中赛车手的位移是9 km
B.在整个过程中赛车手的路程是9 km
C.在整个过程中赛车手的平均速度是180 km/h
D.经过路标时的瞬时速率是150 km/h
解析:选AD 利用地图计算出的出发地和目的地之间的直线距离为整个运动过程的位移,里程表显示的是路程,平均速度v===108 km/h,A正确,B、C错误;车内速率计示数为对应位置的瞬时速率,故D正确。
8.(2016·皖南八校联考)某人爬山,从山脚爬上山顶,然后又从原路返回到山脚,上山的平均速度为v1,下山的平均速度为v2,则往返的平均速度的大小和平均速率是( )
A., B.,
C.0, D.0,
解析:选D 平均速度是位移与时间的比值,由于此人爬山往返一次,位移Δx=0,平均速度===0;平均速率是路程与时间的比值,由于此人往返一次,路程为山脚到山顶距离的2倍,平均速率为==,所以D项正确。
对点训练:速度和加速度
9.(多选)有关加速度方向的理解,下列说法中正确的是( )
A.由a=知,a的方向与Δv的方向相同
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