学习讲话精神,深刻反思.docVIP

学习6.20讲话精神 深刻开展自查自省 按照总公司要求，认真学习了路局6月20日干部作风会议路局领导讲话精神，重点对照xxx讲话中所提十点问题，结合近期“两学一做”学习教育活动，深刻反思自身存在的问题，整理如下。 自身存在的问题： 一是工作标准低，进取意识差，缺乏韧劲。由于两年来工作涉及面不断增加，从产品质量管理、工程项目到新产品开发，自身业务素质能力不足的问题逐渐暴露，在质量管理过程中不了解9000体系，不熟悉过程控制，检验检测方法掌握的不全面，抓不住检查重点，在施工建设管理上，不懂设计、审批流程，在新产品开发工作中，对顶层设计、软件集成、计算机应用以及常用的CAD、photoshop制图至今为学，降低了对自身要求，进取意识薄弱，不考虑加压学习填补知识空白，而是规避问题绕道而行，投机取巧钻研敲门，将工作中很多细节问题掩盖，工作干完一摊扔一摊，存在“交差就万事大吉”的思想，缺乏深入思考，系统思考的精神，在处理电报、文件材料等事务性工作中，东一堆西一块，做的不够细致，不够扎实，马虎大意，错误时有发生。 二是缺乏大局意识，有畏难情绪，不敢担当。由于接手新产品开发工作时间不长，总感觉得慢慢适应，进入角色慢，等靠思想严重，没有站在总公司的角度考虑如何尽快担当起工作，而是领导推一步走一步，踢一脚跑两圈，没有在新产品开发工作中起到良好助推作用，在xxxx等xxxx开发过程中，没有参与到市场调研、加工制作等环节，督导把关不力，虽然也经常去现场检查进度，但只是浮于表面的提出了一些常规问题，没有提出过有建设性、突破性的建议或意见，有时候面对工作还存在畏难情绪，先考虑自己，再考虑工作，工作热情度不高，规矩意识、看齐意识不强，尤其对于自己不熟悉的项目、产品，往往先想到怎么推出去，没有积极主动考虑怎么解决，怎么做好。 三是缺乏求真务实精神，工作作风浮漂。在新产品管理过程中，下基层了解情况少，多数情况靠打电话问询，核对计划报表的情况多，总感觉自己是负责管理，只要按计划推进工作就行，对外协调、开发制作跟自己关系不大，对自己的工作定位不准确，如在xxxx开发过程中，明知道企业遇到xxxx等问题，但每次问过了情况、了解了情况就没有下文了，没有帮助企业与供应商进行协调沟通，查找问题根源解决问题，没有真正意义的把产品开发工作抓起来，管起来，另外，遇到加工制作、软件系统等专业性较强的工作，虚荣心强，怕被笑话，不敢开口问，不敢较真，不懂装懂，务实精神不够。 四是缺乏创新精神，思想守旧，开拓能力不强。总公司今年立项xxx新产品，已经完成了一大部分，另有xxx项重点关注产品，目前已经有一部分进入了调研阶段，我作为总公司新产品管理第一道把关，没有做到真正的履职尽责，思想里存在以前怎么干，现在就怎么干，不起幺蛾子不出错的心理，拿不出年轻人的朝气和活力，工作没有激情，缺乏敢于开拓的勇气，不注重新的管理办法、新工艺、新技术的学习和应用，理论联系实际能力差，在较大的、创效能力强、长期发展的项目上，思路不明确，认识模糊，工作推进畏首畏尾，缺乏统筹规划、钻研开发的韧劲和拼劲，既没当好领导的参谋助手，也没能给基层各企业打好样。 产生问题的主要原因 1.学习能力弱。在日常工作中，真正投入学习的时间不多，有时比较懒惰，挤时间学习。虽然学了些政策理论和业务知识，但浮于表面的多，求真务实的精神不够。工作中偏重于看得见的重点工作接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好。