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人教版语文三年级上册课程纲要

航空港区外国语学 闫晋 课程名称:语文 课程类型:必修 教材来源:人民教育教育出版社2013年版 适用年级:小学三年级 教学课时:142课时 设计者:闫晋 郑州航空港区外国语小学 背景 目标 内容 评价 实施 人教版三年级上册,要完成第二学段阅读学习目标。教学选文贴近儿童生活。例如:多彩的生活、学习名人故事、心中的秋天、学会观察、灿烂的中华文化、壮丽的祖国山河等,每个专题人文内涵丰富。课文趣味性、可读性强,便于学生学习语言。随着年级的升高,学生自学能力也相应提高。教学中要继续强调自主学习,在阅读中培养学生自主识字,自读自悟的能力。 (一)通过自学、小组合作、书写比赛、课外阅读等方式,认识至少200个字、会写300个字,体会汉字的优美,养成良好的书写习惯,提高识字写字能力。 (二)通过朗读、默读、略读等方式学习课文,能够联系上下文或借助工具书等方式,理解词、句的意思,继续体会课文中关键词句在表情达意方面的作用。 (三)通过读文章想画面,初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。 (四)通过口语交际的练习,能用普通话交谈。在交谈中能认真倾听,并能就不理解的地方向人请教,就不理解的意见与人商讨。能具体生动地讲述故事,努力用语言打动他人。能逐步清楚明白地讲述一件事情。 (五)留心周围事物,善于观察,不拘形式地写下见闻、感受和想象。愿意将自己的习作读给他人听。 3 复习检测 3 复习检测 6 语文园地六 6 语文园地二 1 24*《香港,璀璨的明珠》 1 8*《我不能失信》 3 23 《美丽的小兴安岭》 2 7 《奇怪的大石头》 1 22 《富饶的西沙群岛》 1 6 《小摄影师》 2 21 《古诗两首》 第6组 壮丽的山河 2 5 《灰雀》 第2组 名人故事 3 复习检测 3 复习检测 6 语文园地五 6 语文园地一 1 20*《一幅名扬中外的画》 1 4*《槐乡的孩子》 2 19 《赵州桥》 2 3 《爬天都峰》 1 18 《盘古开天地》 2 2 《金色的草地》 2 17 《孔子拜师》 第5组 灿烂的中华文化 3 1 《我们的民族小学》 第1组 多彩的生活 课时 教学内容 教学主题 课时 教学内容 教学主题 分享本册课程纲要1课时,教师范读,学生提问,小组交流。 备注 精读课文:第一课时学习学科知识,第二课时复习巩固;略读课文:运用精读课文所学知识,引导自学;口语交际1课时;习作讲写评3课时;词语盘点、我的发现、日积月累、展示台1课时。 14 期末复习评估 5 期中复习与评估 3 复习检测 3 复习检测 6 语文园地八 6 语文园地四 1 32*《好汉查理》 1 16*《找骆驼》 2 31 《给予树》 2 15 《玩出了名堂》 1 30 《一次成功的实验》 1 14 《蜜蜂》 2 29 《掌声》 第8组 献出我们的爱 2 13 《花钟》 第4组 细心观察 3 复习检测 3 复习检测 6 语文园地七 6 语文园地三 1 28*《狮子和鹿》 1 12*《听听,秋的声音》 2 27 《陶罐和铁罐》 2 11 《秋天的雨》 1 26 《科利亚的木匣》 1 10 《风筝》 2 25 《矛和盾的集合》 第7组 科学的思想方法 2 9 《古诗两首》 第3组 心中的秋天 (一)课程资源 1.义务教育课程标准实验教科书.三年级语文上册,人民教育出版社。 2.课内资源:文中插图、多媒体。 3.课外资源利用工具书(字典、词典)、教学挂图、同步阅读、教学课件、生字生词卡片(教师用、学生用)、同步练习、课外读物、晨诵、报纸杂志、上网等方式开拓学生视野,帮助学生提高学习效率。 (二)教/学活动 识字与写字: 自主学习200个随文要认的字,会正确书写300个生字。注意多音字、难读准的生字或易混生字。会写的字用识字规律识记。通过举行识字方法大比拼的活动,鼓励学生想办法识字认字。定期举行写字比赛、听写比赛。 阅读理解: 课内阅读:24篇精读课文学习时要根据课后练习题要求引导学生通过阅读、感悟理解课文内容。培养学生默读的能力,利用课后练习加强对词句的学习和积累。八篇略读课文学习时先参照连接语中的提示,明确阅读的要求,独立阅读、思考、交流,初步体会内容;然后抓住一两个重点问题,从内容和表达方法两方面讨论、交流学习课文。 课外阅读:开学初举行好书推荐会。每周完成一份“阅读记录卡”,每两周举行一次好书交流会,分享课外读书的收获。 小练笔: 四次小作文内容内容紧密联系学生的

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