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六年级下语文教案-练习2苏教版
六年级下语文教案-练习2苏教版 [1500字]
练习2
教学目标：
1、预习语文与生活：看图认识一些农具并了解它们的用途，上网、查字典等收集一些农具并了解有关知识。
2、读读诗句，说出一些诗句中的农业生产和什么农具有关，让学生联系生活来学习语文。
3、培养学生的综合实践能力、应用能力。
教学重点：
1、语文与生活：知道农具的名称、形状、用处等。
教学难点：
语文与生活：知道农具的名称、形状、用处等，在生活中学知识。
教、学具的准备：
图片、多媒体。
教学时间：
两课时
第一课时
教学过程
一．检查预习情况：
1、孩子们，你认识了哪些农具以及它们的形状、用处？收集的资料拿出来在本组交流。
2、生交流，然后指名回答。
二．课堂合作探究：
1、自由连线（多媒体出示农具和文字），认识各种农具。（师生评析）
2、自由抢答：你们知道这些农具各有什么作用吗？看谁知道的多？（培养
学生的思维和口头表达能力）。
3、生活中不常应用的农具老师适当点拨。（用多媒体出示 ）
木犁
以牛牵引用于翻土，犁铧、犁壁为铁制，余皆木制。80年代后
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