教育学专科(B类)模拟试题三.docVIP

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  • 2017-07-23 发布于河南
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教育学专科(B类)模拟试题三

教育学B 试题三 一、单项选择题(本大题共15小题.每小题1分。共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错 选、多选或未选均无分。 1、我国的学校产生于 ( ) A.夏朝 B.商朝 C.秦朝 D.唐朝 2、被公认为第一本现代教育学著作的是 ( ) A.《理想国》 B.《大教学论》 C.《普通教育学》 D.《爱弥尔》 3、由横向划分的学校阶段占绝对优势的学制结构是 ( ) A.单轨学制 B.双轨学制 C.三轨学制 D.多轨学制 4、从作用的对象看,教育功能可分为 ( ) A.正向功能和负向功能 B.个体功能和社会功能 C.显性功能和隐性功能 D.谋生功能和享用功能 5、认为人的价值高于社会价值,把人作为教育目的根本所在的价值取向属于( ) A.人本位论 B.社会本位论 C.政治本位论 D.经济本位论 6、我国正式颁布的第一个现代学制是 ( ) A.壬寅学制 B.癸卯学制 C.壬子癸丑学制 D.壬戌学制 7、学生个体的身心发展是由低级到高级,由量变到质变的过程,这说明学生的身心发展具有 ( ) A

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