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XX县,开展,创先争优,阶段总结 XX县开展创先争优阶段总结 ××县自开展创先争优活动以来，领导高度重视，及时动员部署，结合工作实际谋划主题，创新载体，强化督导，营造氛围，确保了创先争优活动扎实高效开展。 一是高度重视，周密安排部署。创先争优活动动员会召开之后，××县领导高度重视，首先，成立领导小组。成立了以党支部书记组长的创先争优活动领导小组，领导小组下设办公室，负责对创先争优活动进行指导协调，加强对活动的组织领导，确保创先争优活动落到实处。其次，制定实施方案。在学习上级文件要求的同时，结合该县实际，制定了深入开展创先争优活动实施方案，明确计划及步骤。再次，精心筹备动员。7月26日，组织召开创先争优动员会，对创先争优活动进行部署安排，明确了创先争优活动的指导思想、目标要求和活动内容，对创先争优活动提出了明确要求。 二是明确主题，创新活动载体。坚持以“加强自身建设，提高工作效能”的活动主体，结合工作实际，大胆创新，积极探索活动的有效组织形式，精心设计特色鲜明、生动活泼、形式多样、务实高效的活动载体，搭建发挥作用平台，把广大党员干部吸引到创先争优活动中来。在党员干部中设计不同的载体以丰富活动内涵，开展党组织服务跨越发、服务社会稳定、服务基层群众；党员强化讲党性、强化重品行、强化做表率，推进改革工作作风、提高机关效能、为民务实清廉的工作氛围，引导党员立足岗位、发挥作用。 三是强化学习，提升党员素质。自活动开展以来，利用专题学习、自学等形式加强对创先争优活动相关文件精神的学习，组织全体干部认真学习胡锦涛总书记在全党深入学习科学发展观活动总结大会上的讲话的同时，对创先争优活动目标要求、主题主线、目标原则，阶段步骤等相关知识进行了认真学习。通过学习，全体党员干部深刻认识到，开展创先争优活动是党中央做出的一项重大决策，是深入贯彻党的十七大和十七届四中全会精神的需要，是巩固拓展学习实践科学发展观活动成果的需要，更是推进科学发展的需要。通过开展创先争优活动从而激发广大党员干部推动科学发展、促进社会和谐的内在动力，使之更加开阔的视野、更加扎实的作风、更加有力的措施，积极参与到机构编制工作中来。 此外，活动开展以来，该县还强化宣传，浓厚活动氛围，充分利用学习园地、信息等多种形式加强宣传，使广大党员干部深刻认识到创先争优活动的重大意义，为活动的深入开展和取得实效营造良好氛围。 1