2014年高考生物总复习（第01期）选择题百题精练专题14 现代生物科技 .docVIP

2014年高考生物总复习（第01期）选择题百题精练 专题14 现代生物科技选择题百题精练 专题（含解析） 1．下列与基因工程载体有关的叙述正确的是（ ） A．质粒是最常用的载体，在细菌中以独立于拟核之外的方式存在 B．质粒作为载体的原因之一是它为环状，便于切割后与目的基因连接 C．载体中的标记基因可促进目的基因的表达 D．当受体细胞为大肠杆菌时，多种噬菌体均可作为载体，如λ噬菌体和T2噬菌体 2．下列有关内容的叙述中，体现利用DNA分子杂交原理的是（ ） ①观察DNA在细胞中的分布 ②检测目的基因是否导入到受体细胞 ③研究与分泌蛋白有关的细胞结构 ④检测目的基因是否完全进行转录和翻译 ⑤检测目的基因能否进行转录 ⑥检测个体是否具有某种特性 A. ⑤⑥ B. ①③ C. ②④ D. ②⑤ 3．将抗除草剂基因导入烟草愈伤组织细胞以培育转基因烟草，下列哪一步骤不是必需的 A．制备原生质体 B．选择合适的载体DNA C．将重组DNA导入宿主细胞 D．鉴定目的基因是否成功表达 4．下列关于各种酶作用的叙述，不正确的是： A．DNA连接酶能使不同脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接 B．RNA聚合酶能与基因的特定位点结合，催化遗传信息的转录 C．一种DNA限制酶能识别多种核苷酸序列，切割出多种目的基因 D．胰蛋白酶能作用于离体的动物组织，使其分散成单个细胞 5．抗菌肽对治疗癌症有一定作用，下图表示抗菌肽合成过程。相关说法不正确的是 A.用PCR克隆目的基因不需要DNA解旋酶 B.基因表达载体包含起始密码和终止密码 C.筛选菌种时用基因探针检测相关蛋白质 D.分离纯化过程常用的方法有凝胶色谱法 【解析】 6．现有一长度为3000碱基对(bp)的线性DNA分子，用限制性核酸内切酶酶切后进行凝胶电泳，使降解产物分开。用酶H单独酶切，结果如下图l。用酶B单独酶切，结果如下图2。用酶H和酶B同时酶切，结果如下图3。下列相关叙述正确的是 A．酶H有2个识别位点和切割位点 B．酶B和酶H同刚切割时，有3个识别位点和切割位点 C．酶B和酶H同时切割时，能产生完全相同的酶切片段 D．酶B和酶H有相同的识别和切割位点 7．科学家利用生物技术将人生长激素基因导入小鼠受精卵的细胞核中，经培育获得一种转基因小鼠，其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中，在医学研究及相关疾病治疗方面都具有重要意义。下列有关叙述错误的是 A．选择受精卵作为外源基因的受体细胞是因为，占全能性高 B．获得的转基因鼠通过自由交配后可以获得纯种转基因鼠 C．该项技术不会引起伦理、道德、安全性等方面的问题 D．将转基因小鼠体细胞进行核移植（克隆），可以获得多个具有外源基因的后代 8．关于“克隆羊”、“试管羊”、“转基因羊”的说法合理的是 A．它们的遗传物质都只来自于一个亲本 B．它们在形成过程中一般都有卵细胞的参与 C．它们是通过相同的生殖方式获得亲本的优良性状 D．在培育过程中，都用到了动物细胞培养技术、核移植技术和胚胎移植技术 9．某具优良性状的水稻可通过植物组织培养快速扩增，下列有关叙述错误的是 A．几乎所有的水稻组织的细胞通过诱导都可再生新植株 B．消毒的水稻组织块在固体培养基上培养可获得相对没有分化的细胞 C．单个愈伤组织细胞在加入了适量的吲哚乙酸的液体培养基中可诱导芽的分化 D．单个愈伤组织细胞在加入了病原体的毒蛋白的液体培养基中可诱发和筛选出抗病突变体水稻 10．下列过程中，需要采用植物组织培养技术的是( ) ① 利用花药离体培养得到单倍体植株 ② 利用秋水仙素处理单倍体试管苗，获得正常纯合植株 ③ 利用基因工程培育抗棉铃虫的植株 ④ 利用细胞工程培育“白菜-甘蓝”杂种植株 ⑤ 马铃薯的脱毒 A．①②③ B．③④⑤ C．①②④⑤ D．①③④⑤ 11．下列有关单克隆抗体制备的叙述中，正确的是 A．与骨髓瘤细胞融合的是经过免疫的T淋巴细胞 B．融合前需用多种蛋白酶处理淋巴细胞与骨髓瘤细胞 C．淋巴细胞与骨髓瘤细胞直接放入培养液中就能融合为杂交瘤细胞 D．融合后经过筛选的杂交瘤细胞既能无限增殖又能分泌单一抗体 12．下图示“番茄一马铃薯”杂种植株的培育过程，其中①～⑤表示过程，字母表示细胞、组织或植株。下列说法正确的是 A．①表示低渗溶液中用酶解法处理植物细胞获得原生质体 B．e是一团有特定结构和功能的薄壁细胞 C．可根据质壁分离现象鉴别杂种细胞的细胞壁是否再生 D．植物有性杂交和体细胞杂交都能克服远缘杂交不亲和的障碍 13．下列关于利用细胞工程技术制备单克隆抗体的叙述，不正确的是