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八年级课件第一单元 让青春充满活力 第一节 步入青春地带 教学课件
导入新课 讲授新课 课堂小结 随堂训练 第一单元 让青春充满活力 第一节 步入青春地带 导入新课 观察与思考 蝴蝶的美丽蜕变: 卵期(胚胎时期) 导入新课 幼虫期(生长时期) 导入新课 蛹期 (转变期) 蜕变成蝶 蝴蝶的一生说明了什么? 不仅是自然界如此,人类社会也如此。人的一生同样有着四季。 在不知不觉中我们的人生已经步入了青春地带。在这里,我们会感受到许多新的变化,获得新的体验。 学习目标 导入新课 认识与了解 1.了解进入青春期后,我们的生理和心理变化。 2.学会正确认识和对待与异性之间的交往。 3.学会调适青春期的烦恼和困惑。 请同学们用5分钟时间自学教材P2-5 尝试回答下列问题 1、进入青春期,人的身心有哪些重要变化? 2、青春期身心的变化给你带来了哪些烦恼和困惑? 3、怎样适应青春期的生理、心理发展变化, 调节青春期烦恼? 走进青春期 一 讲授新课 1.人生的两个生长高峰 胎儿期 幼儿期 小学期 发育期青春 青春晚期 成年期 婴儿期 乳儿期 壮老年期 两岁时 11、12岁 刚出生时 17、18岁 第一个生长高峰期 第二个生长高峰期 (青春期) 讲授新课 一个人从出生到发育成熟,要经历两个高峰期: 第一个是从出生到两岁;第二个就是青春期。 讲授新课 青春期年龄段,在世界各地稍有差别,世界卫生组织规定为10~20岁。中国一般指11~17岁。男孩进入青春期较女孩晚1~2年。多数学者认为,12岁前为青春前期,13~18 岁为青春中期或性征发育期,19岁之后为青春后期。 讲授新课 2.进入青春期,生理、性格和心理方面的变化 生理上的变化: 身高迅速增长 体重增加很快 第二性征的出现 大脑发育日趋完善 内脏机能不断增强 青春档案 讲授新课 性别特征、性格特征的变化: 男生变得坚强勇敢 女生变得温柔细腻 男生、女生都以自己的方式展现着自我,充实自我,奏响美妙的青春乐章! 青春档案 “自从上初中以来,我觉得自己变了,以前不愿与女生接触,但现在老想和女生说话,爱和女生呆在一起,和女生在一起做事效率特别高,我是不是有什么问题?” “我喜欢上了我们班的一个男生,我关注他的一举一动,一会儿看不见他,我就有所牵挂;看见他和别的女同学亲热地聊天,我就不高兴。我真不知道该怎么办。我是个坏女孩吗?” 这两个同学的烦恼是什么? 你觉得应该怎么处理这样的烦恼? 3、心理上的变化: 随着身体的发育成熟,对异性了解的加深,异性之间的吸引力增大,与异性交往的愿望加强。 这种情感不乏纯洁、好奇,需要我们好好地珍惜和保护;同时,也需要我们理智、正确地对待。 青春档案 恋爱期。 青春期性心理的发展变化的三个阶段: 异性疏远期、 异性接近期、 二 讲授新课 阅读和思考 青春调色板 八年级的秦洋和王响是好朋友。一天,他俩互相诉说自己的烦恼。秦洋说:“最近我的脸上长了一些红色的小疙瘩,遮不住也擦不掉,难看死了,按下去还有点痛,真讨厌!”“我也好不到哪儿去,”王响说,“我的喉咙突出来,像长了个东西似的,感觉很奇怪!”…… 你怎样看待他俩的烦恼? 青春期的烦恼和困惑是正常的,如果能及时得到调适,就会尽可能减少。 讲授新课 青春痘的出现 身材矮小 体型不标准 性格冲动 对异性特别关注 …… 讲授新课 如何调节青春期的烦恼 (1)我们可以通过正确的途径学习青春期知识,了解自己的生理、心理变化,消除对性的好奇和神秘感,及时接触不必要的烦恼和心理负担; (2)我们可以在学习之余投身于各种文体活动,培养自己多方面的兴趣和爱好,丰富自己的精神生活,开阔视野,广交朋友,减少青春期的烦恼; (3)我们可以增强自制力,用理智来控制自己的情感和行为。 讲授新课 知识拓展 早恋的危害 一、影响学习,磨灭理想。这个时期被恋爱问题纠缠,必定分散学习精力,浪费大好时光,这无异于置一生远大前途而不顾。 二、对青少年的心理成熟极为不利。躲躲藏藏,远离人群,长此下去,影响了与同学、家人的关系。同时,她们的思想上会产生很多负担,影响了青少年心理的正常发展。 三、草率地对待恋爱,会酿成终生苦果。伴随着心理上的变化、发展、成熟,可能会对对方产生不满,进而冷却或是中断彼此间的感情。这种情况,会引起青少年失望的情绪,使之消沉、甚至形成心理障碍。 我在青春的日记里流浪迷惘的脚步一行一行走过欢喜走过忧伤走过那些莫名的惆怅还有那初次动情的地方当年龄在记忆里成长我的目光我的歌唱每一天都在这里珍藏 我对你谈起的那些梦想还有我的年少轻狂青春的日记应该充满阳光照亮了每一页年轻的时光积蓄温暖积蓄力量因为我和我的梦正奔跑在路上来不及叹息来不及思量来不及回头望因为青春正长 青春日记
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