兰州大学文字学试题集锦。.docx

兰州大学文字学考研试题总结梳理古代汉语名词解释：2002 《经籍纂诂》古今字（举例）流水对（举例）毛传.郑笺为之言（举例）粘对2003《说文解字》交韵（举例）疏正义读为读曰行状2004 王引之异体字读若箴茗“四六”如字迂回“合掌”拗救套数2005传状交韵读为《说文》四大家2006右文说《诗词曲语辞汇释》叶韵或叶句之言或之为言古赋黏对2007犯孤平《经传释词》衍文脱字《四书》衬字2008六书行状读为读若经籍纂诂十三经说文四大家三平调如字2009韵部稽古重文粘对浑言析言《中原音韵》2010一字豆孤平拗救古今字赠序《经典释文》2015兰州大学文字学，古汉现汉语纲，完整全套试题。巴夭夭吾巴吾久尔尔。白话文译为文言文：繁简字书写：对对子加点字词性语法词汇意义：2003鸟之将死，其鸣也哀。也其我之谓矣。之无令舆师陷入君池。无为民父母行政，不免于率兽而食人，恶在其为民父母也？恶文王之囿，方七十里，有诸？诸古者仓颉之作书也，自环者谓之私，背私谓之公。者王曰：“然则德我乎？”然微管仲，吾其被发左袵矣！其夫子莞尔而笑。尔不可，直不百步耳，是亦走也。直 2004词性与意义并各举一例：之乎者其焉或而如直然2006臣之壮也，犹不如人。之昭王之不复，君其问诸水滨。其天曷不降威？曷王之所大欲可得闻与？所君子于役，不知其期。于2007故周书曰：皇天无亲，唯德是依。是姜氏欲之，焉辟害？焉鸟之将死，其鸣也哀。也左右以君贱之也，食以草具。以之子于归，宜其室家。之2008公西华曰：正唯弟子不能学也。唯问君何能尔，心远地自偏。尔贡之不入，寡君之罪也。之七月食瓜，八月断壶，九月叔苴。叔厦，楚子使屈完如师。如昔者，吾舅死于虎，吾夫又死焉，今吾子又死焉。舅诗曰：孝子不匮，永赐而类。其是之谓乎？其之过问能改，善莫大焉。焉今君有区区之薛，不拊爱子其民，因而贾利之。贾或谓孔子曰：子奚不为政？无2009朽木不可雕也，粪土之墙，不可杇也。于予与何诛？与诛晋不可启，寇不可玩。一之谓甚，其可再乎？玩诗曰：“靡不有初，鲜克有终。”夫如是，则能补遇者鲜矣。糜克鬓彼两髦，实维我仪。之死矢靡它。矢适莽苍者，三餐而反，腹犹果然。适先生老悖乎？将因为楚国袄祥乎？于是信孰视之，俯出胯下，蒲伏。一市人皆笑信，以为怯。欲辟土地，朝秦楚，莅中国，二抚四夷也。意气勤勤恳恳。若望仆不相师，而用流俗人之言也。2010臣之壮也，犹不如人。今老矣，无能为也已。之诗曰：孝子不匮，永赐而类。其是之谓乎？其之遵彼微行，爰求柔桑。吾乃梁人也，先生恶能使梁助之耶？乃既无叔伯終鲜兄弟。门衰祚薄，晚有儿息。逮其父时，虽年少，已自成人，能取进士第，崭然见头角。造分手而衔涕，感寂寞而伤神。况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿。简答题：论述题：2002名词用如动词一般会出现在那些组合环境中，各举一例。王力语法体系，之，者，各属于哪些词类，逐一举例说明，什么是韵例。写《观雎》的韵脚，并说明该诗的韵例。古汉语表示反问的常见句式有哪三种？各举一例说明。2015兰州大学文字学，古汉现汉语纲完整全套试题。@巴夭夭吾巴吾久尔尔。2003古代汉语里数词在用法上与现代汉语有哪些三方面的差别？请各举一例说明下列平仄形式中何句犯孤平？如何补救？平仄仄平平仄平仄仄平平平平仄仄平仄仄平平三十六字母默写繁简字：中华复兴龙飞凤舞学而时习之三国演义王侯将相刘项不读书对对子：金梗无神同土木（对下）继绝学，开太平，舍我其谁（对上州大学文字学，古汉现汉语纲完整全套试题。巴夭夭吾巴吾久尔尔。用繁体字默写《大同》“大道之行也”一段或用繁体字默写《诗经》两首诗并指出韵脚写出王力先秦古韵三十部韵目2005对对子：有容无欲须兼说（对下）岁寒知松柏之后彫（对上）2005否定词。不，弗。有何异同？王力通论四个介词，各举一例。古汉语虚词著作名称作者编排方式及其功用。近体诗五言绝句在押韵平仄方面有哪些要求？举一首诗说明。2015兰州大学文字学，古汉现汉语纲完整全套试题。巴夭夭吾巴吾久尔尔。2006:古汉语中宾语前置的条件主要有哪三种，各举一例。2007古汉语中普通名词用作状语表示那些意思？各举一例说明。古汉语表示反问的常见句式有哪三种？各举一例说明。2015兰州大学文字学，古汉现汉语纲完整全套试题。@巴夭夭吾巴吾久尔尔。20081．古代单音词和现代复音词对比有哪三种情况？举例说明2.古代汉语里表示数量的句法与现代汉语有哪些明显的差别？请各举一例说明。3.古汉中被动句有哪些主要的形式？请举例说明2009举例两部虚词词典作者该书特点作简介。一首五言绝句首句平仄是“平平仄仄平”请写出其余三句的平仄分析“当今之时万千之国行仁政，民之悦之，犹解倒悬也”四个“之”词性及意义，除此之外还有哪些，请举例说明。20101.分析各组词在古汉中的差异：恭敬饑飢餓2.三十六字母中全清声母是哪