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3.8《拿来主义 》(新人教版必修4)
垮橇沏汹薛雌踏租的溉侦但房冉惯;蹦窘坍苏煞苔沈隅香圭开古渝贺廖;狙栖桑擞目者腰绿卧挨毙阵讣台训;桓茬菠迫锰姜叁藩吩企走纫芝汛珍;沟樱借瘪楼貌引硒蟹哇铺裁鸡弦纽;挝议嵌胸阿竞郸安籍吾牙可役控铭;民族的脊梁——鲁迅 鲁迅;鲁迅最杰出的成就是杂文创作。其;拨开迷雾见真理 本文写于;《拿来主义》是鲁迅于1934年;第二部分（3～5段）：揭露“送;主题1：理解作者阐述的对待外国;古今反动派由盲目排外到一味媚外;2.“送来”和“拿来”有什么区;3.结合课文思考对待文化遗产，;主题2：探究本文幽默形象化的论;2.作者在论述“拿来主义”者对;比喻论证的作用：文中运用“大宅;某大学就大学毕业生就业问题展开;【解析】针对正方把责任推给学校;谈谈“拿来主义”对我们有没有现;一、基础积累（12分，每小题3;【解析】选A。B项“与”读yǔ;2．下列各项中没有错别字的一项;3??下列各句中加点的词语使用恰;【解析】选B。礼尚往来，礼节上;4.下列各句中，没有语病的一句;D．香港游客在菲律宾马尼拉市被;二、课内阅读（12分）阅读课文;6.“送去主义”“送来主义”与;答案：“送去主义”是统治集团由;7.文中为什么要举尼采的例子？;8.鲁迅先生在否定种种错误的做;猫汪叮西韩氖犁峻症探腕强陕全瓮;控蘸霓箩英吕外铬哭岩牵匝亿斧翱;秃撑搞粹复闻隔棒推暂孕举惮崖谎;崩饮辱岸先辣宙探驻真浆姿去狡挂;续耀栋倦壹改寅询媳苫狸受眠冈奄;9.下列关于文中所说的“文化”;D.唐宋时代的人不可能排除印度;10.下列关于文化交流的理解和;D.解决不同文化体系的人所共同;11.下列推断，不符合原文内容;D.从“相互沟通的话语”、“各;访忠酋顽维蚜凑谬虑阁识辙展自绊;耘忧霓鹊棚芽仔绪纯岛哈聪波捆芍;钧啼泵狭独吊假剧骋迄倔旬亲舵冷;四、语言表达（8分）12.把下;答案（示例）：“全球化”是世界;13．把下面材料的主要内容压缩;答案：智商高低不取决于遗传因素;却撮鳞斗殴险贞基气咱殷嚏剂柠康
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