剖析八年级下册专项练习.docVIP

专项练习 一、简答题 1、小郑和小贾同是卖菜的个体户，而且是好朋友。小郑积极纳税，做道德生意，受到工商部门的表扬和居民的信赖，生意好，挣钱多；小贾总是欺骗顾客，偷税漏税，结果买他菜的人越来越少，最后没有小郑盈利多。 请用公民权利与义务一致性的观点，分析上述例子。 答：（1）我国公民的权利好义务是统一的。公民既是权利的主体，又是义务的主体，权利和义务是密不可分，相互依存的，没有无权利的义务，也没有去义务的权利。 （2）小郑正确行使权利，积极履行义务，得到对人、对己、对社会都有利的结果。小贾不正确行使权利和履行义务，因而失去了顾客的信任，结果对人、对己、对社会都不利。 （3）这个例子告诉我们，公民应该自觉履行法定义务，正确行使权利。这既是国际和人民的需要，也是公民应当具有的公民意识。 2、某中学的女生，在一段时间里常常收到寄自某大学的信。班主任老师猜测这个女学生一定在谈恋爱，于是找来女学生的家长，共同拆阅了这名同学的信件。因为查出问题，又不好把拆开的信交给收信人，老师便把信扣了下来。 （1）这名女同学的老师侵犯了他的哪些合法权益呢？ 答：这名女同学的老师侵犯了她的隐私权，通信自由和通信秘密。 （2）如果这名女同学身上发生的一切与老师的想法完全相同的话，老师和家长这样做行吗？ 答：如果在这名女同学身上所发生的一切与老师的想法完全相同的话，老师和家长这样做也不行，是违法行为。因为我国《宪法》规定：“中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密收法律保护。”未成年人也是中华人民共和国公民，未成年人的通信自由和通信秘密同样受到法律的保护，任何人私自开拆他人的信件，都是对公民通信自由和通信秘密权利的侵犯。对未成年人的信件，任何组织和个人不得隐匿、毁弃。公民有权要求对个人通信内容保密。对自己的信件、电话、传真、电子邮件等禁止他人擅自查看，刺探或公开。这名女同学的老师和家长的做法严重侵害了女学生的合法权益。 3、某工程师在世的时候有一项重大发明，单位分给他住房一套，并奖励10万元奖金。该工程师有妻子、儿子、女儿、父母和两个妹妹。 材料中哪些属于遗产？谁是被继承人？第一顺序法定继承人有哪些？本例中的财产继承属于何种方式？ 答：该工程师的遗产有：房子、发明的专利和奖金。 工程师是被继承人。 第一顺序继承人有：妻子、儿子、女儿、父母。 本例中的财产继承属于法定继承。 4、镜头一：李力是一名出租车司机。他深切地感受到，出租车是城市流动的风景，于是他向全市的出租车司机发出“文明在的士，美化新城市”的倡议。 镜头二：一位市民向环保部门举报某化工产在夜间偷偷排放未经处理的污水。 镜头三：某学校八年级（4）班的部分同学利用双休日在市民广场举办了“珍爱生命，远离毒品”公益宣传活动。 （1）这些是他们必须做的事情吗？为什么？ 答：是。应为作为公民，在做好自己本职工作的同时，要胸怀天下，承担起关爱社会的责任。 （2）他们的做法会产生什么社会影响？ 答：可以营造“我为人人，人人为我”的社会氛围，使其他人也关心社会，关心国家，为国家、社会的发展尽一份力所能及的力量，在全社会掀起为社会作贡献的良好社会风尚。 5、小张晚饭前在附近商店买了包方便面。食后不久就不舒服，并腹泻。小张怀疑是方便面的问题，于是拿出方便面一看，发现上面虽有厂名，却无具体地址、电话、及生产日期等。 （1）作为消费者，小张的哪些权益受到侵犯？ 答：安全保障权、知悉真情权、公平交易权受到了侵犯。 （2）假如你是小张的同学，你将如何帮助她？ 答：先送小张去医院，然后找经营者协商和解，要求赔偿损失。若协商不成，请求消费者协会调解或向有关行政部门申诉。 6、某中学学生在课间休息时，经常在楼道追逐打闹。某日学生黄小鹏与李帅打闹之时，不小心将李帅推下楼梯，造成李帅手臂骨折，一颗门牙被碰掉。后来，由于医药费的问题两家未能达成协议。李帅父母将黄小鹏告上法庭。法院审理后作出判决，黄小鹏赔偿李帅费用共7234元，由其监护人支付。 请你通过这个案例，谈谈我们应该怎样保护生命健康权？ 答：（1）我们享有人身自由和生命健康的权利，相应地就有义务不去伤害别人的人身自由和生命健康。如不打架斗殴，不限制其他同学的活动自由，不做有损其他同学生命健康的事情。 （2）为了更好地维护人身自由和生命健康权利，我们要认真学习和掌握有关法律，增强防范和保护意识，懂得如何运用法律保护自己。当我们遇到社会上损坏公民的人身自由或伤害人的生命和健康的行为时，可以打110电话报警，也可以直接到附近的公安部门向公安人员求救，或通知家人，朋友向社会求救。一旦受到伤害，要懂得依法追究对方的法律责任，以讨还公道和获得赔偿。 7、2010年8月7日晚至8日凌晨，甘肃省甘南州舟曲县发生强降雨 泥石流灾害。15日上午，有“中国首善”之称的江苏企业家陈光标向甘