初一期中考试试卷讲评阅读.pptVIP

辨一辨，说一说 1、只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有什么关系。 （ 议论 ） 2、爸爸病倒了，他住在医院里不能来。 （ 记叙） 3、何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根.。 （ 描写） 4、我们是多么喜欢长高了变成大人，我们又是多么怕呢！ （ 抒情） 5、蝈蝈也存在着同类相食的现象。 （说明） 记叙文中议论的作用 A.类型：记叙文中的议论，有先叙后议、先议后叙、夹叙夹议。 B.作用：文首的议论开篇点题，揭示中心，统领全文。文中的议论承上启下，点明所写人事物的意义。文末的议论总结全文揭示或深化主题，画龙点睛。 五种表达方式的区分 叙述重过程， 议论重观点， 描写重印象， 说明重介绍， 抒情重情感。 初一期中语文试卷讲评——现代文记叙文阅读 题号 3分 6分 6分 5分 总得分20分 16分 14分 12 分 11分 以下 20题 52人 17人 15人 4人 16人 21题 34人 22题 17人 23题 3人 各分数段人数 １、为什么记叙文阅读题得高分,每道题得满分很难？ ２、为什么曾做过的题再做仍答不到要点上？ 3 、为什么答上一大片却得不了高分？简单几个词却占尽高分？ 困惑 ？ 学习目标 1、了解记叙文的有关知识。 2、学会找记叙文中的主旨句，文题的照应句。 3、 掌握记叙文中：概括内容、加点词在文中的含义、夹叙夹议这三类试题的答题方法、技巧、规律。做到准确规范答题。 一 明 确 记 叙 文 概 念 ，类型 记叙文：是以记叙、描写为主要表达方式（并适当运用 议论、抒情） 以写人、叙事、状物、绘景、咏怀为内容的一 种文体。 几种类型：新闻类（消息、通讯、报告文学）、传记类（人物传记、回忆录）、文学类（散文、小说、戏剧、童话、寓言等） 特点：通过人、事、景来反映生活，表达情感。 1 六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。 2 记叙文的人称及其作用： 第一人称：（我、我们）亲切自然，增加文章真实性，可写“我”心里。 第二人称:（你、你们）便于直抒胸臆，表达强烈感情 第三人称:（他、他们）不受时空限制，显得客观冷静，便于叙述议论 3 记叙顺序、作用： 顺叙：如《秋天的怀念》、《再塑生命的人》、《我的早年生活》、《王几何》按时间发展叙述，层次井然，脉络分明。  倒叙： 1、制造悬念。 2、情节富于变化，吸引读者。  插叙：如《羚羊木雕》 1、 补充内容，丰富情节,丰满形象，突出主题。 2、照应上文，交代原因，或为下文铺垫。  4、 表达方式 叙述 描写 说明 议论 抒情 语言描写 动作描写 外貌描写 心理描写 神态描写 人物描写 环境描写 自然环境 社会环境 细 节 描 写 5、表现手法 托物喻人： 《荷叶 母亲》 托物言情 《金色花》 借景抒情 《紫藤萝瀑布》 动静相衬虚实相生 《春》 侧面描写 《风雨》 以小见大 《散步》 6、记叙详略 如：《我的老师》 目的：能直接表现或突出中心的详写，对主题起次要作用的略写。 还有材料详略安排取决于读者的熟悉程度，熟悉略写反之详写。 作用：详略得当，既能使文章内容丰富，也能使文章中心突出 三 答题技巧方法 规范答题 考点一：主旨句及文题照应句? 考点二：内容概括 考点三：语言赏析（加点词在文中的含义） 考点四：表达方式的考查 考点五：结构层次?? 考点六：把握形象 考点七：表现手法??、 考点八：句子或段落作用题? ?考点九