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初中诗词整理16
《己亥杂诗》
作者:龚自珍 朝代:清 体裁:七绝
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物,化作春泥更护花。
1.【注释】①吟鞭,诗人的马鞭,多用来形容行吟的诗人。②即天涯,便是天涯,这里指远离京师。③落红,落花。
2.【翻译】在弥漫无际的离愁中,眼看夕阳西下。扬鞭催马向东奔去,从此我将漂泊到天涯。落红不是没有感情的东西,待到来年春暖雪融之时,它会化成肥沃的泥土,去滋养惜护新花。
3.【情感】本诗描写了诗人辞官离京所见的悲凉景象,表现了作者的离愁别绪和希望为国家效力的献身精神。
4.【分析与赏析】
⑴浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
①这两句写出了作者的两种心境,一是离别的忧愁,二是回归的快乐。
②“浩荡离愁白日斜”作者在此句中是怎样写离愁的?
作者用“浩荡”表现离愁的无边,用“白日斜”的环境描写烘托离愁。
③“浩荡离愁白日斜”此句中景物描写的作用?
渲染伤感的氛围,烘托作者伤感的心情,为下文抒情作铺垫。
④“离愁”在诗中具体指?
告别亲友的依依惜别之情和离开朝廷担忧国家的愁绪。
⑵落红不是无情物,化作春泥更护花。
⑤最后两句广为传诵的原因是什么?
这两句以“落红”和“春泥”为喻,生动形象的表达了作者虽辞官离京,但仍然关心国家命运的爱国精神。
⑥赏析“落红不是无情物,化作春泥更护花”。
比喻,用落红比喻自己,用花比喻国家,生动形象的表现了作者虽辞官离京,但仍关心国家命运的爱国精神。
《过零丁洋①》
作者:文天祥 朝代:南宋 体裁:七律
辛苦遭逢②起一经③,干戈寥落四周星④。山河破碎风飘絮⑤,身世浮沉雨打萍⑥。
惶恐滩头⑦说惶恐,零丁洋里叹零丁⑧。人生自古谁无死,留取丹心照汗青⑨。
1、理解词义和句意
【注释】
①选自《文山先生全集》。文天祥,字履善,一字宋瑞,号文山,南宋大臣、文学家。②遭逢:遭受,蒙受。③起一经:因为通晓一种经书而做官,这里指他考中状元被朝廷起用。④干戈寥落四周星:意思是四年来抗元的战斗稀疏。干戈,兵器,这里指战争。四周星,四周年。⑤风飘絮:形容山河破碎如柳絮片片飞散。⑥雨打萍:比喻个人经历坎坷不平,如雨中浮萍时起时沉。⑦惶恐滩,地名,在今江西万安,水流湍急。⑧零丁:孤独无依的样子。⑨留取丹心照汗青:留取赤胆忠心,永远在史册中放光芒。汗青,指史册。
【诗词翻译】
自幼刻苦研读经书,科考得中被朝廷选拔做官,以单薄的兵力与元军苦战了四年。大好河山被敌人侵占,就好像风中飘飞的柳絮片片飞散,我的身世坎坷如雨中浮萍,时起时沉。抗元失败后带兵匆忙撤离,途径惶恐滩一带,如今被俘,路过零丁洋,不禁叹息自己的孤苦伶仃。自古以来人生在世,谁能躲避一死?我愿留取一片赤胆忠心,永远在史册中放光。
2、作者情感:抒发诗人以身殉国的决心和崇高的民族气节。
3、赏析词语和句子
【辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星】写了个人和国家的两件大事:一是通过科举考试,被朝廷选拔入仕做官;二是在国家危亡关头,起兵抗元。
【山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍】用了比喻、对偶的修辞,以“风飘絮”形容国势如柳絮飘散;“雨打萍”写身世如雨中浮萍,时起时沉,将国家命运与个人命运紧密联系,表达了国破家亡的悲哀。
【惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁】“惶恐”“零丁”运用了双关的修辞,巧妙地借地名写出形势的险恶和境况的危苦。
【人生自古谁无死,留取丹心照汗青】直抒胸臆,抒发了作者以身殉国的决心和崇高的民族气节。
《无题①》
作者:李商隐 朝代:唐 体裁:七律
相见时难别亦难,东风无力百花残②。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
晓镜③但愁云鬓改④,夜吟应觉月光寒。蓬山⑤此去无多路,青鸟⑥殷勤为探看。
1、理解词义和句意
【注释】
①选自《李商隐诗选》。②残:凋零。③镜:镜子,这里指照镜子。④云鬓改:指青春的容颜逐渐消失。云鬓,妇女多而美的鬓发。⑤蓬山:蓬莱山,神话中的仙山,这里指对方的住处。⑥青鸟:神话中西王母派去探望汉武帝的信使,这里指能为自己传递消息的人。
【诗词翻译】
我们相见一次不容易,离别时更是难舍难分。此刻,东风渐渐小了,而百花已经凋零。春蚕要到死才会将丝吐尽,蜡烛要到燃成灰烬才能把烛泪滴干。别后你早晨对镜梳妆,唯恐容颜变老,我深夜吟诗,只觉月光分外寒冷。此去蓬莱仙山的路程不太远,更何况有殷勤的青鸟为我们互通音讯呢。
2、作者情感:描写一对恋人离别之恨,相思之苦,表达了对爱人至死不渝的感情。
3、赏析词语和句子
【相见时难别亦难】第一个“难”指难以见面,后一个“难”指的是痛苦、难分难舍。见面本来就已经很难,所以分别时也更令人难受。
【东方无力百花残】表面写春天将逝,实际写美好年华将逝。
此句展现的画面:暮春时节,东风无力,百花纷谢,美好的春光即将逝去。
景物描写的作用:a点明离别的季节(暮春)。b渲染离别的气氛。c烘托人物凄楚
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