第七课 第2课时 收入分配和社会公平.pptVIP

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第七课 第2课时 收入分配和社会公平

第 2 课时;1.收入分配的公平;2.实现收入分配公平的举措;3.效率与公平;1.下列对收入分配的公平的认识正确的是(;2.企业必须逐步提高最低工资标准和建立企业职工工资正;3.收入分配中的效率与公平是一对矛盾,但在我国的社会;4.“天下皆贫我独富,我富也贫;天下皆富我也富,此为;5.我国目前的收入分配不够合理,要构建和谐的收入分配;知识点 1;3.实现收入分配公平的举措; ③具体做法:逐步提高居民收入在国民收入分配中的比重, 提高劳动报酬在初次分配中的比重;着力提高低收入者的收入, 逐步提高最低工资标准,建立企业职工工资正常增长机制和支 付保障机制。;初次分配与再分配; 【例题 1】孔子说:“有国有家者,不患寡而患不均,不 患贫而患不安。盖均无贫,和无寡,安无倾。”从《经济生活》;【针对性训练】 1.下图表明一国人均 GDP 从 1 000 美元向 3 000 美元迈进 时,往往是利益矛盾不断加剧、收入分化加速的时期。如果一 国当前人均 GDP 达到 2 000 美元。根据下图,下列判断正确的;①该国正处于收入差距继续扩大时期;知识点 2;(2)二者又有一致性。; 【例题 2】我国在事业单位实施绩效工资,既要以促进提 高公益服务水平为导向,建立健全绩效考核制度,搞活事业单 位内部分配;也要统筹事业单位在职人员与离退休人员的收入 分配关系,不断完善绩效工资政策,对离退休人员发放生活补; 【解析】C。在事业单位实施绩效工资,统筹事业单位在 职人员与离退休人员的收入分配关系,由此可知①符合题意。 对离退休人员发放生活补贴体现了再分配更加注重公平,③符 合题意,②④不符合题意。;【针对性训练】 2.2011 年 8 月 17 日《新闻晚报》报道,无论是个税征缴 还是生育津贴,在本质上都是攸关群众切身利益的社会收入分 配方式问题,相信通过制度改革能整治各种分配不公平,但在 这个过程中如何避免产生新的不公平,还需要善于总结、勇于; [解析]通过分配制度改革克服各种分配不公的现象,强调 要整治和避免分配不公,B 项符合题意。材料没有涉及平均主 义问题??排除 A。消除收入差距的说法错误,排除 C。题干主 旨是促进社会公平,没有反映提高效率,D 项不符合题意。;误区 1:收入分配的公平就是平均主义。;误区 3:公平就是要消除收入差距。;误区 6:共同富裕就是同步富裕、同时富裕。

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