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学校对家长进行教育培训的基本内容.
学校对家长进行教育培训的基本内容
第一, 要尊重自己的孩子,要建立民主平等和谐融洽的亲情关系。
家长应彻底破除传统的教子方法,不能用强迫强压的暴力方式逼孩子放弃自己的想法而接受家长的想法,应该以平等的关系,用民主的态度尊重孩子们的想法,对孩子自己决定要去做的事情,应该首先给予理解和支持,鼓励孩子要努力去实现自己所要达到的目标。如果孩子所有的想法和所做的事情是错误的,家长也不可随意发威一顿恶训或棍棒相加,而应该亲切温和地从正面动之以情,晓之以理地进行诱导说服,让孩子真正懂得什么想法是不对的,怎么做事是错误的,自主自觉地放弃错误想法和做法。受我国封建社会肓子思想的深刻影响,简单粗暴打骂相加的传统的所谓严厉的教育孩子的方法,仍然在很大一部分家长中顽固地存在着。这样的家庭教育完全把孩子当成了家长的附属品,使孩子完全丧失了独立个体的意识,极大地阻碍了孩子们的自主和个性发展,同样给学校教育教学带来了极大的阻力,甚至相互造成针锋相对的矛盾。在对家长进行教育的培训时,首先就应该向家长讲清讲透尊重孩子,理解孩子,支持孩子,善诱孩子,让孩子自主有个性地发展的深刻道理和方法,真正使家庭教育成为学校教育教学有机地组成部分。 ??????????其次,要教育培养孩子的独立性和独立适应生活的能力。
将孩子培养成为能够适应各种生活环境,在各种环境中都具有独立生存能力的人。人的各种能力中,最关键最重要的能力是生存能力。要能够在各种环境中生存下去,首先就必须具备有独立性和适应性。人的独立性和适应性不可能是天生的,而是从小逐步培养生成的。我们现在很多家长对孩子无微不至的关怀,尽心尽力的呵护,千方百计地让孩子平安顺利,幸福美满,甚至毫无原则地娇宠庇护,过分溺爱,使孩子从小就沉溺在幸福、甜蜜、平顺之中,完全丧失了生活的独立性和适应性。我们中国家长对孩子的教育最推崇的思想观点是“望子成龙”、“望女成凤”,往往忽视对孩子的独立性和生活环境适应能力的培养教育,这正是阻子成龙,阻女成凤的真正障碍,这正是孩子永远长不大的真正原因。在对家长进行教育培训时,一定要向家长讲清讲透培养教育孩子独立性和生活环境适应能力对培养孩子成才的重要意义,让家长真正懂得培养孩子独立性和适应能力的重要性,能够自觉坚持学校对孩子的教育培养。 ??第三,要教育培养孩子的自强、自立、自信的良好心理。
自强心理是人能够健康发展的灵魂,自立心理是人能够立足社会的根本,自信心理是人的能力的催化剂,是人能够成功的保证。家长是孩子生活中最强大的力量,家长的鼓励、肯定、支持、赞赏对孩子培养建立自强、自立、自信良好心理,对于在将来人生道路上的搏击具有不可估量的作用。在对家长培训教育时,一定要给家长讲清讲透其意义,使家长能坚持自觉地对孩子进行“三自”教育,有力地支持学校教育教学。 ????????????最后,要给家长讲清讲透对孩子的成功奖赏和对孩子错误惩罚的艺术。 使家长能够坚持在孩子取得任何成功时都能够以艺术的方式对孩子进行适当的具有激励性的奖赏;在孩子做了任何错事时均能够采用得当适度的手段对孩子进行处罚。家长对孩子的奖赏,应不至使孩子产生骄傲自满的情绪,而应以能激励孩子更加追求,不断向上为度;对孩子处罚时,应不至使孩子悲观失望,自信消退的颓丧心理,而应以孩子生发有错必纠,过而能改,严格要求自己弃错从善的积极情绪为准,让孩子真正懂得什么是荣,什么是耻,知荣知耻。 ????????
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